Auto évaluation Assistante Sociale

l’été pendant 3 années consécutives. Après le lycée j’ai décider d’œuvrer dans d’autres villes. Là, j’ai participé à la vie d’un centre aéré de Vitry-sur-Seine situé dans un quartier HLM, avec des enfants d’âge primaire rencontrant de gros problèmes sociaux et éducatifs. J’ai compris que si je voulais poursuivre cette voie, il me fallait davantage de connaissances et d’acquis qu’un simple BAFA. Alors j’ai cherché une formation qui saurait combler mes attentes et une structure avec laquelle je pourrais

client. 9 2. Mon stage au sein de The Other Store 12 2.1 Les Outils utilisés lors du stage 12 2.2 Missions opérationnelles 13 3. Analyse des compétences acquises chez The Oz 18 3.1 Objectifs, problèmes rencontrés et solutions apportées 18 3.3 Auto-évaluation
 23 3.3.1 Connaissances acquises au cours du stage 23 3.3.2 Compétences acquises lors de mon stage 27 Conclusion 28 Annexes 29 Remerciements : Dans un premier temps, je tenais à remercier Candice Delorme, Yann Rivoallan et David

COMPTE RENDU JOURNEE DSTS ET CAFDES ORGANISEES LE 23 OCTOBRE 2007 PAR LE MUSEE DU SOCIAL Comment coopérer avec les parents en protection de l’enfance ? Dans Vie sociale dans la rubrique régulière consacrée à la recherche des DSTS. Marc de MONTALEMBERT évoque que les parents ont des « droits ». Il rappelle que la loi du 2 janvier 2002, s’est traduit par des contrats individuels, les créations des REAP (Réseaux d’Ecoute et d’ Aide à la Parentalité) entre autres ; les textes

dans le modèle 1. A toute position correspondent, selon Boudon (1986), des effets de position (effets de perspective ou effets de distance par rapport à l’objet observé). Ces effets sont relatifs à la position occupée par l'acteur dans la situation sociale qu'il perçoit. 2. D’après cette théorie, les ressources humaines, appréhendées comme un réservoir de compétences, peuvent constituer la source d’un avantage comparatif durable sous certaines conditions. Issue du champ de la stratégie, cette théorie

la diminution des primes, le renvoi des responsables... 13 Mémoire de fin d’études 2010 III. Processus du contrôle de gestion Le processus du contrôle de gestion correspond aux phases traditionnelles du management (prévision, action, évaluation et apprentissage). 1. Phase de prévision Elle est déterminée par la stratégie définie par l’organisation. La direction prévoit les moyens nécessaires pour atteindre les objectifs fixés par la stratégie en fonction de l’horizon temporel. Les

Vendredi : 8h à 12h – 13h à 17h * Mme MARTINETTI : * M. MARTINETTI : *Mme FRASSATI : * M. PIGLIONI : * Mme CENTONZE : Gestion du collège – CUI, AED Gestion du GRETA Achats; DP ; internat ; tickets repas. Commandes – Suivi des crédits. Fonds sociaux Droits constatés du collège ; Bourses, EMOP ; Chambres d’hôtes. Mandatements ; gestion des TOS. * Mme CASANOVA : III- Service Vie Scolaire. 1- Conseillers Principaux d’Education. a - Suivi des classes * Mme BIANCAMARIA : Bureau bt internat

…………………………page : 25 * Conclusion. ………………………………………………………………page : 26 I .Présentation de l’’entreprise : 1) Identification : Raison sociales | Ateliers industrielles chérifiens | Siège sociale et usine | 3 Impasse N°I Z.I Bir Rami Kenitra-Maroc | Tél : | (212) 37371361/62/63 | Fax : | (212)37371335 | Effectif ingénieur et cadres administratifs | 30 | Effectif techniciens et agents de maitrise | 35

Kawtar BENJELLOUN et Mme Fouzia CHAFIK Département Assurance Qualité, Dr Yassine SAFI Pharmacien Assistant Chef des βêtalactamines ,Dr Yassir SABRI Pharmacien Assistant Chef des Formes effervescentes, Dr Omar BAH Pharmacien Assistant Chef des services liquides et pâteux , M. MAJDOUB Chef de Service des Formes Sèches, Dr Maria MAFTOUH Chef

Efficacité et enjeux du travail social Thierry GOGUEL d'ALLONDANS* Entre les artisans d’une poétique de l’action et les partisans d’une ingénierie sociale, il y a sans aucun doute des risques à parler aujourd’hui de l’efficacité et des enjeux du travail social ; le risque le plus apparent étant d’essence politique. Si le travail social, pour reprendre un peu les thèses de Fourier, est la construction d’une utopie (au départ celle de participer à sa propre fin à l’aube d’une société enfin harmonieuse)

Formation Assistante de service sociale 2°année Double cursus L3 AES. Dossier HISTOIRE ET ACTUALITES DE LA QUESTION SOCIALE La Politique Publique relative à la réduction des risques de maladies infectieuses. Année de formation 2010-2011 Table des matières Introduction Partie 1: Présentation de la politique publique relative à la Réduction des Risques liés à l'usage de drogues.& Le contexte socio-politique Les publics concernés par la réduction