Auto évaluation Parcours Professionnel Assistante Sociale

L’OBTENTION DU TITRE DE DOCTEUR EN SCIENCES DE GESTION Nouveau doctorat (arrêtés du 30 mars 1982, du 21 juillet 1999, du 25 avril 2002 et du 7 août 2006) SUJET LE MANAGEMENT STRATÉGIQUE tel-00486745, version 2 - 8 Sep 2010 DE LA RESPONSABILITÉ SOCIALE DES ENTREPRISES CANDIDAT Floriane BOUYOUD JURY DE THÈSE DIRECTEURS DE THÈSE Yvon PESQUEUX Laurent CAPPELLETTI Professeur au Conservatoire National des Arts et Métiers Maître de Conférences, Habilité à Diriger des Recherches à l’Université

Les individus ne se servent pas tous de leur cerveau de la même manière et suivent des voies d’apprentissage différentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .133 L’individu utilise son cerveau pour apprendre à travers l’interaction sociale dans un contexte culturel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .135 Implications pour la conception des environnements d’apprentissage . . . . . . . 136 Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . .

........................................................................................... 16 2.2.3 Technologie et interventions sur véhicule............................................................................. 33 2.3 STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL (VOIR LIVRET DE SUIVI DES ACTIVITES EN ANNEXE)................. 37 2.4 ORGANISATION DE L'ALTERNANCE (ETUDIANTS EN FORMATION INITIALE SOUS STATUT D'APPRENTISSAGE)..................................................................................

_______________________________________________________ 2.5.3 Les facteurs clés de succès ________________________________________________________ 2.5.4 Des exemples d’actions d’entreprises_______________________________________________ 83 85 93 93 3 – Enquête quantitative auprès des professionnels des RH- Deuxième partie_________ 100 3.1 Présentation de la méthodologie de l’enquête __________________________________ 100 3.1.1 Cible ________________________________________________________________________ 3.2.2 Support ________________

territoriales et sociales : les six France de 2030 ............. 57 4. La famille : pilier des identités et foyer des solidarités ......................... 65 Chapitre II. La famille au carrefour des mutations ............................... 73 1. Trois révolutions ont traversé la famille en deux générations ............... 73 2. Fécondité et travail féminin : douze tendances et six questions ............ 87 3. Un enjeu majeur : la conciliation entre vie familiale et vie professionnelle ............

relationnel efficace et se doter des compétences de marketing professionnel.........................................................................................................26 Sous-section 1 : Importance des réseaux relationnels ..................................................................27 Sous-section 2 : Les compétences nécessaires pour développer un réseau relationnel................30 Sous-section 3 : Le marketing professionnel ........................................................

recherche participative Rédacteurs invités : Michelle BOURASSA, Louise BÉLAIR et Jacques CHEVALIER 1 Liminaire Les outils de la recherche participative Michelle BOURASSA, Louise BÉLAIR et Jacques CHEVALIER 12 Analyser les pratiques professionnelles : exigences d’un accompagnement Mireille CIFALI, Université de Genève, Genève, Suisse 24 Un cadre d’intervention à l’épreuve du réel : développer l’activité d’un groupe de formateurs d’enseignants Frédéric YVON, Université de Montréal

contribuent que faiblement à la réduction de la pauvreté dans ceux du Sud. La défaillance du système financier classique provient du fait que les institutions financières ont été importées du Nord et qu elles n'ont pas su s'adapter aux réalités sociale, économique et culturelles. Et celles-ci sont notables dans les secteur réel et monétaire informels. Cela a aboutit à la crise bancaire des années 1970 au Sénégal. L'informel est tout ce qui échappe à l'économie moderne et qui ne peut être enregistré

socio-professionnel. Chez certains joueurs, le jeu peut atteindre la dimension d’une conduite addictive. Le « jeu pathologique » est devenu une préoccupation des pouvoirs publics mais aussi des opérateurs de jeu. La nécessité d’apporter aide, soutien et soin aux personnes en difficulté avec le jeu a motivé la demande faite à l’Inserm par la Direction générale de la santé, d’une expertise collective. Cette expertise collective rend compte à la fois d’un phénomène individuel et collectif, social et médical

International et marché cosmétique Recherche et innovation : l'excellence, pour répondre aux besoins de tous les marchés Opérations Politique d’investissements Facteurs de risques Politique d’information 3 4 5 5 8 12 14 17 17 24 5 Comptes Sociaux Comptes de résultat comparés Bilans comparés Variation des capitaux propres Tableau des flux de trésorerie Notes Annexes Liste des filiales et participations au 31 décembre 2011 5.7 Autres éléments relatifs aux états financiers de L’Oréal S.A. 5