Autonomie Instrumentale

efficacement à la légitimité des élus et des institutions qu'ils représentent. II. - LA LÉGITIMITÉ PAR LA COMMUNICATION POLITIQUE Quoi qu'il en soit de sa propre légitimité, la communication politique se justifie principalement par sa fonction instrumentale : en contribuant à leur connaissance et à leur reconnaissance, elle servirait la légitimité des élus et des institutions. Selon les communicateurs, la communication ne serait rien d'autre qu'un outil au service des élus-et des institutions 37

(b) primauté de la famille (c) subordination du système légal (d) soumission des marchands à l'autorité (e) importance de l'éducation Caractéristiques des processus d'industrialisation au Japon, en Corée du Sud, à Taïwan et à Hong Kong (a) autonomie de l'Etat (moins à Hong Kong) (b) destruction de la classe des propriétaires terriens (c) élite bureaucratique prestigieuse (d) faible développement de la législation (entre autres de la législation du travail) (e) faible mouvement de main d'oeuvre

d’une chanson que la musique en elle-même sur le processus de mémorisation. L’expérimentation de P. Salomé le confirme puisque les chansons entrainent une baisse de performance d’environ 70 % (par rapport au groupe contrôle) comparé à la musique instrumentale. Nous prendrons donc également appui sur cet article pour nous intéresser aux différentes productions verbales susceptibles d’êtres nuisibles pour la mémorisation à court terme : Étude du cas de la radio : Le processus de mémorisation est-il

ces dernières années, par la diffusion des systèmes de mesure de la performance et la remise en cause des budgets. Les publications sur ces deux phénomènes ont été nombreuses. Le tableau de bord et le balanced scorecard ont été décrits au plan instrumental et théorique (Lebas, 1994 ; Kaplan et Norton, 1996 ; Norreklit, 2000 ; Malo, 2000 ; Choffel et Meyssonier, 2005 ; Poincelot et Wegmann, 2005), comparés (Epstein et Manzoni, 1997 ; Mendoza et Zrihen, 1999a ; Bessire, 2000 ; Bourguignon et al., 2002)

administration et son armée. → une population habitant le territoire : le territoire doit être peuplé par des groupes partageant un même sentiment d'appartenance au pays qui les lie et les distingue des autres groupes. → un pouvoir politique disposant d'une autonomie à l'égard d'autres institutions : l'autonomie se concrétise par l'existence d'un champ politique autonome, d'une administration, d'une bureaucratie. → la reconnaissance de l’État par la communauté internationale : plus précisément par les Nations-Unies

théories des processus: comment est-on motivé? QU’EST CE QUI NOUS MOTIVE À TRAVAILLER ? - Motivation extrinsèque = qui vient de l’extérieur (salaire, prime,…). - Motivation intrinsèque = motivation en nous. 4.2 H ISTOIRE 1- Conception instrumentale: Taylorisme, behaviorisme = Mettre des moyens matériels pour motiver. “Tout travail mérite salaire” 2- Conception humaniste: Ecole des relations humaines Besoins humains fondamentaux reconnus “Le travail, c’est la santé” 3- Conception rationnelle:

aux pp: DG les considèrent comme un fermant de division dans un pays recherchant d'une unité + affaires politico-financières. _Faiblesse des organisations: les pp ont été des organisations souples destinées à élire les rpt et qui jouissent d'une autonomie et deviennent des partis de masse => éduquer et recruter des militants, adopter des programmes poli. La lenteur de l'organisation explique que le nbr est faible: 80': 900 000 adhérents mais depuis, il y a une baisse du niveau de militantisme: 1%

l’aube de cette décennie 1990 une analyse de la GRH basée sur trois modèles considérant le rôle de la fonction RH, le statut des salariés et le rôle de son responsable par rapport à un contexte économique et social. Le premier modèle ou « modèle instrumental » dépeint une approche mécaniste de l’organisation dans laquelle les différents acteurs et parties prenantes s’accordent selon une convergence de l’efficacité économique et sociale. L’activité de GRH est pilotée par la direction des ressources

* Les critères de territorialité ne sont pas respectés * Les universités dépendent des tribunaux ecclésiastiques * Les universités vont avoir une difficulté à trouver leur place auprès des pouvoirs locaux. Afin d’obtenir une autonomie intellectuelle et organisationnelle, elles tentent de s’y soustraire en se rapprochant de la papauté. Comment les maîtres étaient-ils rémunérés ? * Selon B. Ray le payement des maîtres provenait de 4 sources possibles * Les étudiants

possibilités"  Edgar Morin, dans La méthode, tome 3 : La connaissance de la connaissance   INTRODUCTION Si la capacité à apprendre est innée, car dans la nature du cerveau, le "savoir apprendre", qui favorise la réussite et mène à une véritable autonomie, est une compétence complexe qui nécessite d'acquérir une méthodologie d'apprentissage, et d'accepter de modifier ses représentations sur l'apprentissage, et parfois même ses représentations de soi. Tout apprentissage est une transformation profonde