Avez Vous Le Sentiment D Appartenir A Une Génération

Sommaire BIOGRAPHIE Claude DUBAR, maître de conférence de sociologie à l’Université des Sciences et Techniques de Lille I, détaché au CNRS et Directeur du Laboratoire de Sociologie du Travail, de l’Education et de l’emploi (LASTREE) de Lille, également détaché au CEREQ (Ministères de l’Education et du Travail) est actuellement professeur de sociologie à l’Université de Versailles-St Quentin en Yvelines. Ses domaines d’investigations ont pour objet les identités salariales

d’aide à la décision� • Considérer l’impact des différences culturelles sur le travail en groupe� On connaît le principe  : réunir un petit groupe de personnes, dont l’une sera chargée de noter les idées sur un tableau papier (ou de les taper sur un portable). On appelle cela le brainstorming, et l’exercice existe depuis longtemps. Certaines séances de brainstorming finissent par s’enliser, parce que les membres du groupe ont peur de dire quelque chose de stupide. Jérôme Dumaine, qui a été manager

représente c’est la cgt Aujourd’hui 5 millions d’ouvriers 20% des actifs, il y a 40 ans 7 Millons d’ouvriers 30% des actifs« Le caché de la poste » Élargissement de la classe ouvrière par les usines Formations: CAP/ BEP Ceux qui délocalisent le plus ce sont les ouvriers non qualifié, ils représentent moins d’1 ouvrier sur 5, la majorité à un diplôme, 1 ouvrier sur 3 à le bac, un peu plus de 2 sur 5 à un diplôme lié à l’apprentissage, 8 sur 10 sont des hommes Reportage Années 30 travailleurs européenns

œuvre ? INTRODUCTION I- Qui sont les séniors ? A- Tentative de définition B- Données démographiques C- Quels critères de segmentation adopter pour cette population croissante ? II- Le marché des séniors : pourquoi s’intéresser à cette cible ? A- Le potentiel financier B- Quatre profils de consommation C- Des opportunités pour les entreprises françaises D- Facteurs de succès d’une stratégie marketing visant à intégrer le vieillissement de la population III- Tout

INTRODUCTION : La géographie sert à décrire, écrire, comprendre la terre ; ce qui est essentiel pour planifier et comprendre. Elle sert aussi à décrire une relation entre la terre et l’homme et les sociétés. Consiste à étudier le rapport qu’entretiennent les sociétés humaines et l’espace sur lequel ces sociétés se trouvent. ● Repères historiques : → La géographie commence dès l’Antiquité grecque lorsqu’on a un effort pour décrire un paysage dans toutes ses particularités/dimensions. → Description

html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec.ca/index.htm A.R. Radcliffe-Brown (1924-1949), Structure et fonction dans la société primitive 2 Cette édition électronique a été réalisée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie à partir de : A. R. Radcliffe-Brown (1924-1949), Structure et fonction dans la société primitive. Traduction de Françoise et Louis

et les grandes priorités du quinquennat, à l'Assemblée nationale le 3 juillet 2012. Personnalité, fonction : AYRAULT Jean-Marc. FRANCE. Premier ministre Circonstances : Déclaration de politique générale du Premier ministre Jean-Marc Ayrault devant l'Assemblée nationale le 3 juillet 2012 Monsieur le Président de l’Assemblée nationale, Mesdames et Messieurs les Députés ; pour la première fois depuis vingt-six ans je ne serais pas assis parmi vous. Il y a quelques instants, lorsque je suis entré

 tenu pour contraire à la loi. Nous ne discuterons pas de l'importance pratique de ce principe   pour   les   relations   entre   les   communautés religieuses et l'État 1. Intéressons­nous plutôt au fait qu'aux États­Unis,   il   y   a   vingt­cinq  ans   à   peine,   le  nombre  de personnes « sans confession » était estimé à 6 % seulement [de la population], cela bien que l'État ignorât absolument les   religions,  et  qu'il   s'abstînt,  au  contraire  de  ce  qui   se passait  à   l'époque  un  

définition de l’exclusion, et explore ses causes et ses enjeux (psychiques, financiers, politiques et éthiques). La deuxième partie explore les logiques de l’argent qui sont à l’œuvre dans l’exclusion, mais aussi dans la lutte contre l’exclusion. La troisième partie, enfin, analyse les raisons d’aider les personnes fragiles à éviter l’exclusion, et surtout les modalités concrètes par lesquelles une personne seule ou, mieux, une petite équipe volontaire, peut le faire efficacement, quel que soit son

Pour Alexis de Tocqueville1, la démocratie se caractérise, à la différence de la société aristocratique où les pauvres sont très nombreux et les riches très privilégiés, par l'existence d’une vaste classe moyenne, « multitude d’hommes presque pareils qui, sans être précisément ni riches ni pauvres, possèdent assez de biens pour désirer l’ordre et n’en ont pas assez pour exciter l’envie. » Thème : société Mise en ligne : 07/04/2010 Dossier réalisé par Philippe Deubel Introduction Les