Bac Géographie La Mondialisation

Méthode Bac - Exploiter un tableau de chiffres Images - La représentation du travail dans la peinture Chapitre 2 - L’évolution des moyens de transport et d’information depuis le milieu du XIXe siècle Les documents - Les réseaux de transport et l’ouverture au monde Les documents - L’information, de la presse écrite à la presse en ligne Le cours - L’évolution des moyens de transport et d’information depuis le milieu du XIXe siècle Le dossier - Comment faire du commerce au XIXe siècle Méthode Bac - Utiliser

Méthodologie : La Composition I. Définition La composition est la nouvelle dissertation : - Epreuve reine au bac - Démonstration argumenté, raisonné qui s’appuis sur des connaissances, des fait qui répondent a la problématique. - N’est pas une récitation - Prend la forme d’un développement en 3 parties - Exercice dans lequel les connaissances sont mobilisées pour répondre au sujet donné - Problématique : file directeur.  Détermine le plan II. La mise en œuvre de la composition

N’hésitez pas à solliciter les bibliothécaires, ils sont toujours disponibles pour vous aider et vous accompagner dans vos recherches. Livres et ressources numériques disponibles SOMMAIRE • • • • • • • • FRANÇAIS PHILOSOPHIE LANGUES HISTOIRE – GÉOGRAPHIE MATHÉMATIQUES PHYSIQUE – CHIMIE – SVT ÉCONOMIE ET POLITIQUE LIVRES ET RESSOURCES NUMÉRIQUES SUR L’ENSEMBLE DES MATIÈRES 2 Quelques conseils pour mieux se concentrer La clé de votre réussite scolaire passe par votre capacité de concentration

Citation bac Histoire-Géographie Histoire "La protection douanière est notre voie, le libre-échange est notre but." Friedrich LIST « Dans le monde qui était le leur, il était presque la règle de désirer toujours plus qu’on ne pouvait aquérir » G.Pérec « Les Français aiment la bagnole » G. Pompidou « Dans une société saine, l’économie ne reste pas longtemps en bonne santé » M. Thatcher « Politique intérieur, je fais la guerre, politique étrangère, je fais la guerre, je fais toujours la guerre »

La mondialisation racontée à ceux qui la subissent La Mondialisation : une médaille à deux faces Largement appuyée par le libéralisme, la globalisation des économies est un aspect marquant de la Mondialisation. Ainsi, on constate l'augmentation des taux d'ouverture des pays : leurs liens avec l'extérieur ont une part de plus en plus importante. Tous les échanges marchands de biens et services ont beaucoup augmenté non seulement entre les pôles de la Triade mais aussi avec les pays du Sud aussi

une 1ère ST2S, il faut : [pic]être issu d'une seconde générale ou technologique [pic]ou être titulaire d'un BEP Carrières Sanitaires et Sociales Pour passer le bac ST2S, il est conseillé : [pic]d' avoir suivi une Terminale ST2S dans un lycée [pic]ou d' avoir suivi une formation par correspondance (dans ce cas, l'élève passe le bac en candidat libre)* * Aucune distinction n'est faite entre un candidat scolarisé et un candidat libre au moment de passer le baccalauréat. SMS > ST2S : Ce qui

Programme de préparation pour le bac: Histoire: 15 chapitres ; 3 grandes parties (objectifs : 2 chapitre par semaines) 1ere grande partie : Le monde de 1945 à nos jours : _Introduction : le monde en 1945 _Chapitre 1 : De la société industrielle à la sociétés de communication _Chapitre 2 : La confrontation Est-Ouest de 1945 au milieu des années 1970 _Chapitre 3 : Du regain des tensions à la fin de la guerre froide (1975-1991) _Chapitre 4 : A la recherche d'un nouvel ordre mondial (de

Géographie en première bac professionnel Propositions de séquence Géographie des goûts alimentaires Contenu : -étude de situation sur la géographie des goûts alimentaires; -utilisation des TICE; -Prolongement en histoire des arts Commentaire : Date de diffusion : 1 juin 2010 A partir des photos de Menzel , il s’agit de proposer un « voyage culinaire » aux élèves. L’intérêt de cette séquence repose sur l’exploitation de reportages de France 5 , Canal + et Voyage, pour prendre conscience

Géographie en première bac professionnel Propositions de séquence Géographie des goûts alimentaires Contenu : -étude de situation sur la géographie des goûts alimentaires; -utilisation des TICE; -Prolongement en histoire des arts Commentaire : A partir des photos de Menzel , il s’agit de proposer un « voyage culinaire » aux élèves. L’intérêt de cette séquence repose sur l’exploitation de reportages de France 5 , Canal + et Voyage, pour prendre conscience de la diversité des

HABA Morgane 1ere Esthetique CCF GEOGRAPHIE 1ere BAC PRO ESTHETIQUE Problématique: Comment les goûts alimentaires, en dépit de la mondialisation de certains produits, dépendent-ils largement des habitudes locales? 1. Ce document est un texte de G.Fumey qui date de octobre 2004 et parle de la mondialisation du goût qui n'est pas si nouvelle. Dans ce texte il est dit que la mondialisation du goût existe depuis des siècles et qu'elle n'est pas si récente que sa. Le goût prend des formes conquérantes