Bac Géographie La Mondialisation

Des cartes pour comprendre un monde complexe Propositions de séquences en TES/L et en TS sur le cours introductif de géographie par Damien LOQUAY, EEMCP2 en Tunisie Ce que disent les programmes Terminale L/ES (BOEN n°42 du 14 novembre 2013) Terminale S (BOEN n°8 du 21 février 2013) cadrage horaire 5-6h cadrage horaire 4-5h Thème introductif : Des cartes pour comprendre le monde (même intitulé et même descriptif pour les trois séries) L’étude consiste à approcher la complexité du monde par l’interrogation

rentrée universitaire 2014 / 2015 Licence Sciences humaines et sociales Géographie et Aménagement Accessible en L 1 / L 2 / L 3 // Inscription possible en double licence Généralités Nature Diplôme national Durée des études 6 semestres Année de sortie Bac + 3 Accessible en Formation initiale Formation continue Mode d’enseignement En présentiel Site d’enseignement Campus de Nanterre Bâtiment D Capacité APB en L 1 88 étudiants descriptif de la formation Ce cursus

GEOGRAPHIE  Dossier Terminale Bac Pro Commerce PARIS Sujet d'étude 1 : La France dans l'Union Européene et dans le monde - Quels sont les aspects de la puissance de la France en Europe et dans le monde ? Sujet d'étude 1 : La France dans l'Union Européene et dans le monde Quels sont les aspects de la puissance de la France en Europe et dans le monde ? Paris , ville mondiale . Carte de la France dans l'union européenne Introduction : Par son poids économique et son attractivité

Saulnier Véronique / Grégoire Thomas / Doublier Thomas Classe Seconde professionnelle Bac pro 3 ans HISTOIRE : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Thème 2 : Sujet d’étude Une situation au moins Orientations et mots-clés Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe siècles Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique Magellan Le tour du monde Bougainville James Cook et l’exploration du Pacifique On montre que la découverte du monde par les Européens répond aussi bien à une

 La mondialisation : aspects, acteurs, limites (composition) INTRO VOIR feuille notes + p105 ObjBAC I-La mondialisation , une explosition des flux à l'échelle mondiale Tout d'abord la mondialisation est donc définite par des échanges. Des échanges qui sont traduit par des flux. Ce phénomène fait écho à la formation d'un vaste réseau de transport engendrée par des innovations techniques considérables. L'on parle, en effet, de seconde révolution des transports. Le premier type de transport

En effet c’est le 28 septembre 1958 que les Français approuvèrent par référendum le projet de Constitution à l’origine de notre V° République. BAC STG: DECOUVRIR L’ALTERMONDIALISME AVEC TOUPIE.ORG Pour ceux qui révisent la question obligatoire Cultures et religions du programme de géographie de TSTG et “les formes de contestation de la mondialisation par la culture et la consommation” voici un site original qui permet de découvrir les idées du mouvement altermondialiste au travers de biographies

DEVOIR « TYPE BAC » HISTOIRE GEOGRAPHIE TERMINALES S 4 HEURES EPREUVE MINEURE (8 points) explication d’un document : Affiche du mouvement anticommuniste « paix et liberté » (Histoire) EPREUVE MAJEURE : traiter un sujet au choix : (12 points) 1. Composition : La fracture Nord/Sud : une réalité à nuancer 2. Etude de documents (Géo) : " La mondialisation, espaces et acteurs " A) première partie : questions sur documents (5 points) 1. Nommez les trois centres d'impulsion

BAC HISTOIRE GEOGRAPHIE T L-ES 2007 Sujet : Quels sont les espaces moteurs de la mondialisation ?   Liste des documents :   Document 1 : Le commerce mondial Document 2 : Les principales places boursières dans le monde Document 3 : New York Document 4 : Publicité pour la ville d'Osaka destinée aux entreprises françaises Document 5 : Le port de Singapour   Première partie : Vous analyserez I'ensemble documentaire en répondant aux questions suivantes : 1. Nommez les trois centres d'impulsion

|Problématique générale : En quoi l’intégration des ouvriers dans la République témoigne de nouveaux rapports entre la République et les ouvriers ? | |Niveau et classe : 1ère Bac Pro HR | | |

MERS ET OCÉANS AU CŒUR DE LA MONDIALISATION 1 THÈME 1 Mers et océans au cœur de la mondialisation THÈME 1THÈME 1 Ce premier thème du programme de Terminale est centré sur des problématiques mettant en évidence le rôle central des mers et océans dans la mondialisation, en raison de l’importance des flux maritimes dans le commerce international. À l’échelle du monde comme de la France, la libéralisation des flux financiers a entraîné l’explosion des IDE des pays développés vers des pays aux coûts