Baumgarten Esthétique

tout : La totalité sans exception. art : 1) Au sens ancien, tout savoir-faire humain, toute pratique produisant un résultat non naturel (artificiel). 2) Au sens esthétique moderne, production ou création d'oeuvres destinées à plaire (beaux-arts), c'est-à-dire à susciter par leur aspect, une appréciation esthétique positive. Personnage : Personne fictive dans un roman. réalité : 1) Réalité: * Caractère de ce qui a une existence concrète, par opposition aux apparences, aux

désintéresse des détails de la figure humaine qui ne pourraient figer le mouvement. Le thème du nu n’a jamais été peint avec autant d’âpreté auparavant. Par son caractère d’étude, le Nu descendant un escalier nie toute considération pour la valeur esthétique du corps et en évacue toute connotation érotique.

opération à distance, images à haute définition très précise). Au 20ème siècle, E.J. Marey invente la chronophotographie pour des raisons scientifiques : étudier les mouvements du corps humain grâce à une succession d’images photos.  Fonction esthétique : les images ont souvent une dimension de captation, de séduction du regard, des sensations. Les images traversent l’histoire de l’art. Elles sont des catégorisations du goût et du dégoût (car l’horreur est aussi bien mise en scène que la beauté)

conventions qui s’interposent entre l’objet qu’elle dévoile et nous-mêmes, de tout ce qui obscurcit notre jugement de goût alors soumis à diverses influences. Ce n’est qu’après coup que le goût se modifie par le plaisir esthétique que l’œuvre suscite et laisse place à un véritable jugement esthétique. D’où cette analogie avec le monde de la finance qui rappelle que c’est le résultat qui, après coup précisément, garantie du succès d’une idée ou d’une initiative, boursière ou commerciale. Si la création artistique

NOM PRENOM CLASSE Groupe : ELEVES SUJET : La chirurgie esthétique Thème : Santé et bien-être Problématique : « Comment la chirurgie esthétique est-elle devenue un marché prometteur en seulement quelques années ? Que propose-t-elle ? » Disciplines concernées : Histoire/Géographie et SES 1) Le choix du groupe et du projet Durant la première séance de TPE, nos professeurs nous ont demandé de former des groupes de 2 ou 3 personnes. Natacha, Emeline et moi avons décidé de nous mettre ensemble

"Non" pourquoi? Dimension Rapidité Vous pouv ez cocher plusieurs cases. Prix Autres Ergonomie(confort) Mémoire 9. Si 'Autres', précisez : 10. Quelle est la marque de votre netbook? 11. Quels sont vos critères d'achat? Dimension Esthétique Simplicité d'utilisation Vous pouv ez cocher plusieurs cases. Prix Notoriété de la marque Autonomie Praticité d'utilisation Qualité Autres 12. Si 'Autres', précisez : 13. Où avez-vous acheté votre netbook? Magasin spécialisé Vente

repères visuels à la perception de ces corps se voient brouillés. Ce trouble perceptif rapproche aussi B et C, où la mauvaise configuration des plis corporels, des rainures charnelles, crée l’image d’un corps difforme, malmené, rejeté par le jugement esthétique de l’observateur. Cette vision nuit non seulement à l’identification du sujet, mais dérange profondément par un bouleversement des habitudes visuelles. A travers sa vision d’un corps tronqué et anonyme, John Coplans amène une réflexion sur la

de péripéties. * Nœud= ensemble des motifs qui violent la situation initiale. * Temps de la fable≠ temps de la narration * Motifs assemblés= unité esthétique * Motivation= introduction des motifs * Motivation liée à la composition (les motifs s’accordent avec l’action) * Motivation réaliste * Motivation esthétique (procédés de singularisation) * Héros= fil conducteur, moyen d’enchaînement des motifs. * Chaque genre/école/époque utilise des procédés différents qui

de Francis Ponge : au lieu de nous détourner de l'objet quotidien, elles nous obligent à voir ce que nous ne voyons plus. Le refus du sens fait sens : refuser le sens, c'est refuser la logique du quotidien, c'est affirmer la primauté de la quête esthétique, de l'art, sur la rentabilité et la productivité. Refuser les codes de la société, c'est réagir contre la société et non l'ignorer. Conclusion Que le poète décrive le monde où qu'il suggère un univers onirique, sa poésie est toujours

Le poids de l’apparence : comment le physique des gens nous influence C’est peut-être triste, mais c’est la réalité : les gens au physique attirant réussissent mieux que la moyenne. [pic] 1 Les faits Une étude de Romano et Bordieri a montré que les enseignants au physique agréable sont considérés par leurs élèves comme étant de meilleurs pédagogues que les autres. Ils reçoivent des recommandations positives, et sont moins susceptibles d’être critiqués lorsqu’ils donnent des mauvaises