Bilan Pré Professionnel

.........................................19 Les offres de services..........................................................................................................................................22 A. Les ateliers B. Les journées Professionnelles C. Les Stages: D. L’accompagnement individuel E. La formation qualifiante Les moyens.......................................................................................................................................................

_______________________________________________________________________________________ Analyse financière et stratégique au cabinet SECAFI Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l’équipe pédagogique de l’IUT de Vienne et les intervenants professionnels responsables de la formation GEA, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également Monsieur Franck Pernet, mon tuteur IUT, pour l’aide et les conseils qu’il m’a apportés lors des différents suivis concernant les missions

de l’arrivée et l’accueil du volontaire en Service Civique 10 Introduction 11 La préparation de l’arrivée du volontaire 12 L’accueil : le jour J 13 La construction d’un parcours d’intégration 15 La formation/préparation à la mission 15 Un premier bilan de l’intégration une semaine après l’arrivée 16 La carte de Service Civique 16 L’accompagnement du volontaire dans la mission 18 Connaître son rôle 19 Une approche spécifique 21 Mettre en place une relation de collaboration mutuelle équilibrée 21 Assurer

de construire votre Projet Professionnel ! R1.12 Projet Personnel et Professionnel : PPPSe préparer à l’évolution de la société, des métiers et des compétences Construire son identité profession- nelle Etre acteur de sa formation Elément structurant de professionnalisation de l’étudiant R1.12 Projet Personnel et Professionnel : PPPNiveau Personnel Niveau Professionnel - Se questionner sur son projet et son parcours - Intégrer les codes du monde professionnel et socio-économique ; - Mieux

CA3 mensuels de l’année précédente. 3 - Pré-enregistrement de la DEB sous Excel 4 - Les mentions légales absentes pas présentes sur les factures. Pour parer à cette carence il faut alors se retourner vers le service fournisseurs ou clients essayeront de répondre sinon se tournerons à leur tour vers leurs fournisseurs ou clients. 5 - La vérification état de rapprochement entre la déclaration CA3 et pré enregistrement DEB. Si le cumul de la DEB s’approche

Contenu Activité prévue du professeur Activité prévue des élèves Durée Documents Matériels et équipements Observations pendant le déroulement Débuter la séance Mettre en situation Présenter les objectifs Vérifier les pré requis Faire les rappels Donner ou analyser la démarche, la méthode, le modèle de solution.. Guider l’étude Faire la synthèse Faire la généralisation Evaluer l’acquisition des compétences arrêtées et réajuster Ranger -

douleurs hypogastriques (prostatite), TR douloureux. Diagnostic : La bandelette urinaire doit être faite en systématique pour les patients non sondés nitrites, leucocytes, sang (pas toujours). Bilan bactériologique : avant antibiothérapie, ECBU (examen cytobactériologique des urines), hémocultures Bilan morphologique : échographie rénale et des voies urinaires, uro scanner pour détecter une forme obstructive ou des complications locales (abcès, pyélite, néphrite). Traitement : Mesures hygiéno-diététiques :

I -Le Groupe BNP Paribas et l’agence de Clisson  A – Le groupe BNP Paribas BNP Paribas est tout d’abord une banque de détail en France, qui offre à 6 millions de clients particuliers et Banque Privée, 500 000 clients professionnels et entrepreneurs et 20 000 clients entreprises et institutions une large gamme de produits et services, de la tenue du compte courant jusqu’aux montages les plus complexes en matière de financement des entreprises ou de gestion patrimoniale. BNP Paribas en France

Sommaire I - Présentation du candidat 2 A) - Présenter votre parcours professionnel 2 B) - Présenter votre expérience de l’animation et ce qui vous a amené à envisager cette formation 3 1) - Période de pré-orientation 3 2) - Période de bénévolat 4 3) - Période préparatoire au BPJEPS 4 II - Définition de l’animation 6 A) - Origine et historique 6 B) - Définition du métier d'animateur 6 C) - Rôle du métier d'animateu 6 D) - Qualité d'un animateur socioculturel 7 E) – Champs d’interventions

SOMMAIRE I / Présentation des missions Pages A . Prémices au stage et Nature des missions 5 B . Objectifs 7 C . Intérêts pour le projet professionnel 8 -Lexique propre aux services de LECLERC II / Fiche signalétique de l’entreprise 9 III / Etude d’une activité spécifique 11 LA GESTION DE LA COMPTABILITÉ FOURNISSEUR D’UNE CENTRALE LOGISTIQUE A. Introduction au fonctionnement d’une