Blâme D Un Personnage

La princesse de Clèves, Madame de La Fayette. Le portrait de La princesse de Clèves. Le portrait de Mademoiselle de Chartres est mélioratif, élogieux, modèle de l’honnête femme. Le portrait du personnage éponyme (le premier portrait) est précédé d’une peinture de la cours : monde des apparences et des manières policées, elle apparaît surtout comme le royaume des intrigues et des « liaisons ». Le lecteur peut donc être perplexe puisqu’il ne sait si la princesse de Clèves sera une reine

pour Sénèque qui la qualifie « d'exemple » dans son discours rapporté; et il utilise une hyperbole pour dire que la mort de sa femme sera celle que les gens admirerons le plus: « mais ta fin sera l'objet d'une plus grande admiration ». 3. Des personnages extérieurs qui cherchent à freiner les ambitions de cette épouse La volonté et le courage de Pauline sont très vite freinés par divers intervenants. Tout d'abord par son mari, qui craint que la souffrance qu'il endure ne freine l'ambition de sa

tout pareil à un autre homme, un monsieur tout pareil à un autre monsieur, et je m’étonne beaucoup que cela étonne encore quelqu’un. » Or l’ouvrage fit scandale. III- L’histoire : de quoi ce roman parle-t-il ?L’action se passe en 1823. Le principal personnage, Pierre Huguenin, est un jeune menuisier, compagnon qui a fait son «  tour de France ».Pierre Huguenin et son père sont compagnons. En 1823, le Comte de Villepreux les a engagés pour qu’ils restaurent les boiseries de sa chapelle. Le Comte vit avec

échevelé, les comédies de Beaumarchais sont marquées au sceau de l'action et de l'audace. De même que chez Molière, le valet constitue le personnage central, celui qui tire les ficelles de l'histoire, créant rebondissements et coups de théâtre. Figaro, c'est un peu l'auteur lui-même, qui, grâce à son intelligence, organise le jeu, réunit ou sépare les personnages. II- Gros plan sur Le Barbier de Séville (1775): Pour écrire Le Barbier de Séville, Beaumarchais s'est inspiré de l'une de ses premières

procédé accentue…/ insiste sur… caractérise…/ met en valeur…/ traduit… cela symbolise…/ suggère…/ intensifie… signale…/ trahit…/ illustre… X démontre que…/ X ajoute que… X insiste sur…/ met l'accent sur… X développe ce point…/ énonce que… tel personnage exposer que…/ reconnaître que… A et B s'accordent à reconnaître que…telle idée, prônée par A… transparaît dans le dessein de B les arguments cités par A…on peut penser avec B que… point de vue que défend A car il spécifie… les principes/arguments

Elle est l'auteure de La Princesse de Clèves un roman relatant les mésaventures amoureuses de son héroïne éponyme à la Cour. Dans cet extrait Mme de Chartres instruit sa fille, la princesse des faux semblants de la Cour. Ainsi, de quelle manière le personnage nous permet-il de renouveler nôtre perception du monde ? C'est au travers de l'étude d'un discours didactique et d'une société de dissimulation et de duplicité que nous répondrons. Démonstration: Axe 1: Nous assistons ici à une conversation

passage : Merteuil se moque de Valmont et de sa stratégie en démontrant son incompétence envers Tourvel.  Merteuil tente ici de CONVAINCRE Valmont et non de le persuader comme dans plusieurs autres lettres. 6. Personnages importants présents dans l’extrait : Vicomte de Valmont  (personnage visé car destinataire de la lettre) Libertin, séducteur, pas bonne réputation auprès des femmes en général, se montre comme l’égal de Merteuil, porte des sentiments amoureux à l’égard de Tourvel. Cécile de

réalité décrite: ainsi Gwynplaine est-il comparé à une figure mythologique "Qu'on se figure une tête de Méduse gaie", Gueule d'or à un géant: "copiés sur ceux d'un géant, dans un musée". Les comparants du peintre dans le texte de Balzac attestent un personnage hors-norme: Rabelais et Socrate. Enfin dans le Temps retrouvé de Proust, l'ancienne maîtresse prend des airs de statue grecque: "comme un de ces belles têtes antiques" ou encore "un dureté sculpturale". Par ailleurs des éléments surnaturels agrémentent

effet dans cette œuvre, le romancier va utiliser le récit romanesque pour embarquer le lecteur et le confronter à son propos sociologique. Balzac fait le choix dans un premier paragraphe de démarrer très rapidement l'action, en faisant entrer un personnage sans nom dans un lieu clairement indiqué. L'extrait démarre très rapidement, in médis res. Le narrateur commence par nous informer du lieu et d'une indication temporelle indéterminée « Vers la fin du mois d'octobre dernier » ; cette date se réfère

au programme de la classe et peut par exemple prendre les formes suivantes : - article (éditorial, article polémique, article critique - éloge ou blâme -, droit de réponse...) ; lettre (correspondance avec un destinataire défini dans le libellé du sujet, lettre destinée au courrier des lecteurs, lettre ouverte, lettre fictive d'un des personnages présents dans un des textes du corpus...) ; monologue délibératif, dialogue (y compris le dialogue théâtral) ; discours devant une assemblée ; récit