Bts Francais Racisme

actuelles de discrimination positive 2. La discrimination sur le lieu du travail a) Par l'employeur ou d'autres supérieurs b) Par les collègues III. Les causes de discrimination 1. Les facteurs culturels a) Les stéréotypes b) Les préjugés c) Le racisme d) Le sexisme e) L'homophobie 2. Les facteurs économiques a) La situation économique d'un Etat b) En entreprise c) Chez l'employé et l'employeur d) Chez les clients 3. Les facteurs légaux et politiques IV. Les conséquences de la discrimination

face à cette « maladie honteuse » qui la conduit toujours plus loin de ses principes fondateurs, saura-t-elle se donner les moyens d’y mettre un terme ? Par Nasser Negrouche Depuis qu’il se prénomme Thomas, Abdelatif, 25 ans, DEUG d’allemand et BTS d’action commerciale, collectionne les entretiens d’embauche. Enfin des propositions de rendez-vous après plus de deux années de chômage et exactement 93 lettres de candidature toujours restées infructueuses ! « C’est triste à dire, mais il a suffi

par la crise du militantisme qui constituait le liant entre la base et les politiques et masquait par l'engagement et la lutte, les tensions qui parcourent aujourd'hui le groupe de façon de plus en plus visible : les tensions jeunes/vieux, OS/ BTS, Français/immigrés. Ainsi la condition ouvrière est abordé sous plusieurs aspect de façon très globale. Le terrain d'étude se limite par contre à l'agglomération Sochaux-Montbéliard connue surtout comme étant le berceau de Peugeot, le lieu de naissance

associations qui luttent contre la discrimination à l’embauche et enfin, nous étudierons, dans une troisième partie, les sanctions pénales ou civiles encourues pour l’employeur. Source : http://www.centerblog.net/actualite/50039-3137237-le-racisme-des-employeurs-francais-mis-en-evidence- I) Définition et principe de la non-discrimination La discrimination : Source : http://tlbintolerance.blogspace.fr/2415191/Discrimination-physique-a-l-embauche-Cliche-ou-Realite/?__hsc La discrimination est l’acte

générale et Expression en Sections de techniciens supérieurs – Compte rendu des réunions inter académiques – 2005-2006 eduscol.education.fr/prog - page 1 / 33 SOMMAIRE Introduction : Les enjeux de la réforme de l’enseignement du français en STS - Le niveau BTS dans l’offre de formation - Historique de la réforme - Enseignement de « Culture générale et Expression » : définition d’une identité disciplinaire Culture générale Expression - Réforme de l’épreuve de validation Atelier n°1 – Notion

Épreuve commune aux deux spécialités Durée : 4 heures coefficient : 3 CALCULATRICE NON AUTORISÉE POUR CETTE ÉPREUVE Le sujet se compose de 11 pages, numérotées de 1/11 à 11/11. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il soit complet. Code BTS SERVICES INFORMATIQUES AUX ORGANISATIONS Analyse économique, managériale et juridique des services informatiques page 1/12 GFI INFORMATIQUE GFI Informatique est un acteur majeur des services informatiques en France et en Europe du Sud. Son siège

une synthèse à faire en temps limité, il est possible d’enlever le document 2. Le corpus fonctionne malgré tout. En classe, le doc. 2 pourra servir de document complémentaire. La synthèse proposée en fin de corpus comporte trois parties. Au niveau BTS, seules deux parties sont attendues. Mais une correction en classe pourra proposer la 3e partie pour montrer les enjeux implicites de la problématique. 1 Document n°1 : article d’une doctorante qui examine les difficultés posées par la traduction

CASTA François Bégaudeau, « Jouer juste », Paris, Gallimard, [2003] 2008, 101 p. L’auteur François Bégaudeau est né en 1971. Il est devenu célèbre après la publication d’un livre intitulé Entre les murs qui relate son expérience de professeur de français dans des établissements sensibles (livre dont l’adaptation cinématographique a remporté la palme d’or au festival de Cannes en 2008). L’oeuvre Dans son premier livre, Jouer juste, F. Bégaudeau entremêle deux histoires : le narrateur est l’entraîneur

jamais inutile de rappeler l'histoire de la colonisation, entre autres celle du Congo belge et des "mains coupées" de Léopold II, ni de dénoncer l'esclavage et la marchandisation de l'humain traité pire qu'une bête. S'il est sain de combattre le racisme, il n'est pas nécessaire cependant de le signaler s'il n'était sur le fond qu'un reflet naïf de la société très éloigné de la réalité. Hergé, pour éviter la polémique, modifia toutefois son oeuvre ainsi que d'autres en 1946. Il est peut-être également

BTS Commerce International QUELQUES SOUVENIRS DE FORMATION COMMUNICATION ET MANAGEMENT INTERCULTURELS OBJECTIFS des cours de 1ère année : - Se concentrer davantage sur l’animation que sur la formation. - Moins un module de transmission de savoirs qu’un processus de réflexion. - Quelques questions essentielles : pas toujours de réponses : cheminement de réflexion. 2 SOMMAIRE AXE 1 Incidence des représentations culturelles sur les pratiques du management ♦ Prendre conscience que