Capital humain

production A. Le travail au sens économique En économie, le travail correspond à une activité humaine rémunérée dont le but est de contribuer à la production de biens et de services. C’est un facteur de production que les entreprises et les administrations publiques achètent. Mais c’est un facteur de production particulier dans la mesure où, sans travail, aucune production n’est possible. Le travail humain est à l’origine de la valeur de toute chose. Le travail présente deux aspects : l’un quantitatif

Les caractéristiques • Les conséquences Types d’entreprises : 1. Les structures juridiques :…………………………………………….....10 • Les entreprises individuelles………………………………….....11 • Les sociétés de personnes……………………………………......11 • Les sociétés de capitaux…………………………………………11 • La société à responsabilité limitée……………………………....12 • Tableau récapitulatif des différentes entreprises commerciales...13 2. Les classifications économiques :……………………………………….14 • Le domaine d’activité des entreprises………………………

moyens matériels et humains pour produirent. Travail au sens économique : Il correspond à une activité humaine rémunérée. Facteur travail : Il représente la quantité de main-d’œuvre que l’entreprise utilise pour réaliser leurs productions. Facteur capital : Il représente la quantité de matériel que l’entreprise a pour réaliser sa production. Capital humain : Il correspond à l’acquisition par les hommes des savoirs, des savoir-faire et savoir être. L’investissement en capital humain et essentiellement

sujet est devenu un domaine d'étude majeur des sciences économiques. L'accumulation des différents types de capitaux (technique, humain,...), par les agents économiques, contribue au progrès technique sous forme d'externalités positives. La théorie de la croissance endogène a identifié plusieurs facteurs principaux de croissance tels la recherche (ou innovation), la connaissance (ou capital humain), l'intervention judicieuse de l'État. 2: Un choc de demande est un événement soudain qui augmente ou diminue

• Les caractéristiques Les conséquences Types d’entreprises : 1. Les structures juridiques :…………………………………………….....10 • • • • • • Les entreprises individuelles………………………………….....11 Les sociétés de personnes……………………………………......11 Les sociétés de capitaux…………………………………………11 La société à responsabilité limitée……………………………....12 Tableau récapitulatif des différentes entreprises commerciales...13 Le domaine d’activité des entreprises……………………….......14 → Les entreprises agricoles………………………………....14 3

L’éducation signifie aujourd’hui plus couramment l'apprentissage et le développement des facultés physiques, psychiques et intellectuelles; les moyens et les résultats de cette activité de développement. Spécifiquement, l'éducation humaine inclut des compétences et des éléments culturels caractéristiques du lieu géographique et de la période historique. Elle correspond à la formation globale d'un individu, à divers niveaux (au niveau religieux, moral, social, technique, scientifique

de relié le niveau de la croissance économique à la quantité utilisé de ces différents facteurs de production. Le fonction de production prend généralement la forme suivante : Y ( croissance économique à long terme ) = A(Résolu).F (fonction) (K.. Capital physique (machines) ,L.. Travail)( KL =Facteurs de production) II. La contribution des facteurs de production à la croissance A/ Le facteur travail Le facteur travail peut être caractérisé à la fois de manière quantitative et qualitative. D’un point

alors de décroissance ou de récession économique. II : Les déterminantes de la croissance Pour la plupart des économistes néoclassiques, la croissance est le résultats de l'amélioration quantitative et qualitative du facteur travail et du facteur capital, a quoi s'ajoute les effets du progrès technique. A : Le facteur Travail 1 : Les effets de la quantité de travail sur la croissance La quantité de travail dans une économie est directement lié à la démographie, les flux migratoires, la durée du

économiques. ». La théorie de la croissance endogène est surtout une remise en cause des différentes théories de la croissance exogène et plus particulièrement du modèle de Solow qui repose sur des hypothèses néoclassiques et sur l’importance du capital technique. Au contraire, la croissance endogène est une croissance qui est expliquée par des facteurs endogènes, c’est-à-dire des facteurs qui sont intégrés à l’activité économique. Comme la croissance exogène, ce nouveau type de croissance est expliqué

entraînant ainsi l’économie dans un cercle vertueux  La croissance s’autoalimente ! - La croissance trouve sa source dans l’accumulation de différentes sortes de capitaux : - Le capital physique productif, qu’il soit fixe ou circulant ( P. Romer – 1986) - Le capital Technologique  Investissement dans la R&D (P. Romer – 1976) - Le capital Humain qui désigne le stock de connaissances et de compétences, de savoir-faire et de Savoir –Être … en plus de la qualification, détenu par l’individu. Ces éléments