Champ Lexical Du Regard Apparition

Chartres à la cour suscite l’admiration et la surprise - On le voit dès la ligne 1 avec la tournure impersonnelle « il parut », mais aussi avec le champ lexical du regard composé de « yeux » (à la ligne 1), « voir » (à la ligne 4) ou « vu » (à la ligne 37) - Au début du texte, son identité n’est pas révélée, il y a un mystère autour de son apparition. - Il y a également de nombreuses hyperboles « une beauté parfaite » (à la ligne 1), « tous des traits étaient réguliers » (à la ligne 38), ou «

personnage principal Portrait physique : adjectifs mélioratifs Cheveux et moustaches = virilité --> SEDUCTEUR Regard vide, silhouette fière et orgueilleuse Vêtements sales mais homme élégant => Portrait nuancé Duroy est différent du héros idéal. Il est populaire, commun et a fait partie des hussands 2. Attitude et caractère Thème : argent -> en manque Champs lexical de l'argent " gargotte " -> resto avec gens pauvres + prostituées Il faut de l'argent pour séduire les femmes.

et le démon qu'il est fou, d'une femme pour qui il ne se battrait pas mais pour qui il « mourrait lentement sous son regard ». La femme ici est divinité, son attraction est irrémédiable. Le poète désir la femme, il « brûle de peindre celle... » dans Le Désir de peindre. Baudelaire fait appelle à beaucoup de blasons poétiques pour décrire la femme, les yeux (passage sur le regard  « tes yeux sont deux antres où scintillent vaguement le mystère » Le Désir de peindre), la bouche(Passage sur la bouche

Il va falloir attendre le XVIII , pour voir apparaitre le roman épistolaire ( Les Lettres Persanes , Montesquieu et Les liaisons dangereuses ) Les auteurs portent un regard critique à travers des personnages de fiction ce qui permet de "photographier" l'époque , on peut penser au regard mordant de Montesquieu qui utilise le regard des persans pour se moquer des mœurs des français . Les liaisons dangereuses vont mettre en avant des comportements autour du libertinage que tout individu du XVIII est

Quelle impression cela donne-t-il du personnage ? c) Comment sa médiocrité apparaît-elle néanmoins ? 3. Les femmes et l’argent a) Le rapport du héros avec les femmes est esquissé dans cet extrait : qu’est-ce qui le caractérise ? b) Relevez le champ lexical de l’argent dans le passage : que nous apprend-il sur la situation du héros et sur ses habitudes ? c) La focalisation change dans l’extrait : repérez les passages où se manifeste un narrateur omniscient et ceux où domine la focalisation interne

père pour les vacances. ==> Cadre urbain ; aucunes description de la ville ==> Manon se distingue en descendant du coche (apparition) ==> «Mais», «une», «seul» : mots soulignant cette distinction ==> Des Grieux précise qu’il a comme motif la curiosité ==> Scène faisant échos à la première rencontre entre Manon et Renancourt ==> Manon attire les regards ; séduction immédiate => élément perturbateur La métamorphose de Des Grieux ==> coup de foudre raconté comme une étape

ont peut-être, dès sa première apparition, conserver quelque souvenir de cette Thénardier grande, blonde, rouge, grasse, charnue, carrée, énorme et agile (…). » , « Elle faisait tout dans le logis, les lits, les chambres, la lessive, la cuisine, la pluie, le beau temps, le diable. » , « Cosette montait, descendait, lavait, brossait, frottait, balayait, courait, trimait, haletait, remuait des choses lourdes (…) » Victor Hugo fait souvent référence au champ lexical de la religion, pour mettre de

au discours de la jeune femme. - - - . . . En premier lieu, la réaction de Des Grieux face à l’entrée de Manon. . . . D’abord, celui – ci est surpris par sa visite. Ce fait est illustré par les modalités exclamatives « Dieux ! » et « Quelle apparition ! » qui traduisent son étonnement. Puis par l’expression suivante « ne pouvant conjecturer quel était le dessein de cette visite ». Il est tétanisé et est dans l’incapacité de réfléchir. La locution « les yeux baissés, et, avec tremblement » corrobore

on ne sait pas qui s’est exactementL1 à 5Forme impersonnel «il fallut»pronoms personnels « elle »chnagement de temps : passé simple → l4 et 5 imparfait On retrouve le compte de fait et la cours de France ici d’Henri 2 , on sait qu’elle attire les regards , le fait de retarder sa présence suscite le suspens Le passé simple raconte une histoire et viens figé le personnage .L’imparfait souligne un retkur dans le passé L2 «une beauté parfaite »Métonymie Mme de Chartres est vu comme un modèle , un idole

un couvent, au grand désespoir de Monsieur de Nemours. Fin tragique, la princesse se retire au couvent et le duc de Nemours s'en désintéresse. Situation de l'extrait: après une longue description idéalisés et grandiose de la cour d'Henri II, apparition du personnage de Melle de Chartres, donc le portrait est structuré comme suit, beauté naissance éducation → naissance beauté, la construction de ce portrait nous montre que l'éducation du personnage est → emprisonné et déterminé par sa beauté et