Classique De Weber

LE METIER ET LA VOCATION D’HOMME POLITIQUE DE MAX WEBER : Max Weber est né à Erfurt en Allemagne dans une famille protestante.Son père est un représentant du parti libéral-national.Après des études poursuivies aux universités de Heidelberg et de Berlin,Max Weber commence à enseigner le droit dans la capitale allemande puis se tourne vers l’économie.Tout en menant une activité politique marginale et parfois celle de journaliste,il s’oriente vers la philosophie méthodologique.En 1905 parait un

2ème approche : effritement de la classe ouvrière depuis 1975 fragilise l'analyse de Marx. 2) Analyse de Max Weber : une vision multidimensionnelle de la stratification sociales. L'analyse de Weber se démarque de celle de Marx, la classe sociale est une hiérarchie parmi d'autres, et elle ne constitue pas forcément une classe pour soi. 3 hiérarchies : doc 2 p 186 Weber entame une approche en forme de srats, c'est à dire une vision pluridimensionnelle de l'espace sociale, sans logique

De ce point de vue, il justifie l’intérêt d’une analyse sociologique d’un tel phénomène puisqu’il prouve que, au-delà des motifs individuels, psychologiques qui poussent au suicide, il existe aussi des causes plus proprement sociales. 7.2.2 Max Weber et la lente institutionnalisation de la sociologie en Allemagne Un contexte marqué par la « querelle des méthodes » En Allemagne, l’autonomisation et l’institutionnalisation de la sociologie sont encore plus difficiles ; elles ne peuvent pas s’appuyer

l’auteur....................................page 3 Biographie Bibliographie Deuxième partie : Résumé du livre………………………………...page 4 Chapitre 1 : Motivation au travail : essai de définition Chapitre 2 : La motivation chez les classiques Chapitre 3 : La naissance des théories de la motivation Chapitre 4 : La motivation chez les psychosociologues Chapitre 5 : La motivation chez les psychologues et cogniticiens Chapitre 6 : Les théories de la motivation dans les entreprises

n’inculque pas au peuple un système de conscience et d’attitudes économiques. Dans le second texte traitant de la relation de Bourdieu avec les « classiques » de la sociologie, l’intellectuel français souligne le mérite de Max Weber pour avoir d’attirer l’attention sur les producteurs de ces produits particuliers (agents religieux) et sur leurs interactions. Weber ne s’intéresse pas seulement à étudier les formes symboliques de types religieux comme Durkheim, ni la structure, mais bien aux producteurs

totalitaire absolu mais montrent beaucoup de ses caractéristiques. Le totalitarisme n`est pas le despotisme classique , et ses effets sont encore plus effrayants. 8.En quoi peut-on dire que les discours sociologiques des pères fondateurs sont optimistes à l`égard de la modernité ? Prenez des exemples précis dans les oeuvres de Marx, Durkheim ou Weber. Dans la plupart des concepts classiques de la modernisation, l`accent se met sur la formation d'une société industrielle. La modernisation est considérée

industrielle - l’émergence de l’entreprise de grande taille - l’élaboration d’une législation sociale encadrant le travail : 1864 : droit de grève 1884 : loi Waldeck-Rousseau légalise les syndicats. I/ La vision de l’organisation selon les classiques (1900-1940) A/ Taylor (1856- 1915) Il a commencé sa carrière comme ouvrier (1878) et il a gravi les échelons petit à petit pour devenir ingénieur (1883) → approche empirique. Il écrit Les principes du management scientifique publié en 1911.

Plan : Introduction : I) Définition : 1. Gestion de ressources humaine 2. L’école classique du management  3. École des relations humaines  II) Les principales théories des auteurs de Ressources Humaines 1. L’Ecole classique : a. Henri Fayol b. Frederick Winslow Taylor c. Max Weber  2. Les théories des relations humaines  a. Elton Mayo b. Douglas McGregor( X – Y) c. Abraham Maslow III) Evolution de la GRH : de la gestion du personnel à la gestion RH 1. Fin du 18ème

Chapitre 2 : théories de l'organisation Trois écoles de pensée Les classiques : Taylor, Fayol, Weber … Les behavioristes : Mayo, Maslow les modernes Une préoccupation : comment améliorer la productivité dans l'organisation. I) Les fondement de la pensée classiques : une approche empirique et normative : issue de pratique professionnelle et d'expériences présentées sous forme de de règles à suivre (recommandation, principes, commandements …) hypothèses implicites

Chapitre I Les théories classiques de l’organisation I L’école classique de l’organisation Les travaux de TAYLOR et le mode de productiol fordiste 1) L’origine du taylorisme : l’OST Taylor ( 1856-1915) a lancé en 1911 l’orranisation scientifique du travail dont l’idée essentielle est la standardisation du travail des opérateurs. Pour que la machine soit aussi efficace que possible, il faut que le travail soit scientifiquement organisé autoup d’elle.