Code de l'éducation

mariage Notre code civil est loin des systèmes reconnaissant au mari et à la femme. Le code civil donne aux époux les mêmes fonctions qu’ils exercent tous les deux à égalité. Chapitre I : la notion d’autorité parentale codirection de la famille Elle est prévue dans le code civil (art 213). Toutes les décisions doivent être prises par les deux époux. (Ex : choix de résidence de la famille). Cette codirection intervient dans l’intérêt de la famille. l’éducation des enfants Art

AUTORITE PARENTALE Introduction : Avant la loi du 4 juin 1970, le Code Napoléon imposait à l’enfant de ne pas quitter la maison paternelle sans la permission de son père. C’était la puissance paternelle. Puis avec le mouvement égalitariste bouleversant le droit de la famille, l’autorité parentale se substitua peu à peu à la puissance paternelle. C’est en 1985 que l’égalité des parents dans la gestion des biens des enfants mineurs est instaurée avec le principe d’exercice de l’autorité parentale

anglais6. Son travail humanitaire est également reconnu, notamment au travers de son association Pies descalzos7, créée en 1995, qui vient en aide aux enfants défavorisés dont les familles ont été victimes de groupes armés, en leur offrant un accès à l'éducation. Beaucoup de ses profits personnels (notamment ceux liés à la publicité) y sont reversés8. Sommaire [masquer] 1 Biographie 1.1 Les années 1990 en Amérique latine : de Magia à MTV Unplugged 1.2 2001 à 2003 : le statut de star mondiale, la révélation

sont les questions posées ici par Claude Vielfaure, qui esquisse en même temps des solutions possibles et suggère la création d'un véritable code de déontologie fixant enfin les devoirs et les droits d'une profession régie, semble- t-il jusqu'ici, par la loi du plus fort. Avertissement L'éditeur du site « PERSEE » – le Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Direction de l'enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation – détient la

Différence des sexes 2. L’âge des époux 3. Le consentement 1. L’homme et la femme ne peuvent se marier avant 18 ans. Il est expliqué implicitement que c’est un homme et une femme qui doivent se marier. Ceci est expliqué dans l’Article 144 du Code Civil. 2. Il n’est possible de se marier qu’à partir de 18 ans. Avant 2006, l’âge pour le garçon était de 18 ans et pour la fille de 15 ans. Aujourd’hui c’est terminé afin de lutter contre les violences conjugales. Il n’y a pas d’âge maximal pour

L’accès à l’éducation, au travail, et à d’autres activités en prison : Introduction : La réinsertion des détenus a pour but de permettre au détenu de reprendre une vie dite « normale » après sa sortie de prison. En 1998, le parlement européen remarque qu’il y a trop peu d’éducation, de formations et d’activités professionnelles, culturelles et sportives qui permettent aux détenus d’être correctement réinséré dans notre société. Il décide donc de créer des règles pénitentiaires telles que la

constituent des mesures nécessaires, dans une société démocratique, à la sécurité publique, à la protection de l'ordre, de la santé ou de la morale publiques, ou à la protection des droits et libertés d'autrui. » L’article L.141-5-1 du code de l’éducation, crée par la loi du 15 mars 2004 prévoit que : « Dans les collèges et les lycées publics, le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit. Le règlement intérieur rappelle

et plus largement ayant des difficultés d'apprentissage. Sommaire   [masquer]  1 Notion d'échec scolaire 2 Conséquences 3 Statistiques 4 Comparaisons 5 Solutions 6 Bibliographie 7 Voir aussi Notion d'échec scolaire[modifier | modifier le code] Ainsi, la notion d'échec scolaire est complexe car elle est au croisement de plusieurs disciplines (sociologie, psychologie, pédagogie, etc.) et pôles d'intérêt (politique, économique, etc). Chacun voyant midi à sa porte, l'échec scolaire change

marchés, l'accès inégal aux ressources, l'accès facilité aux moyens de communication et de transport et l'augmentation des conflits armés dans le monde Migrations internationales post-industrielles[modifier | modifier le code] Migrations au début du XXIe siècle[modifier | modifier le code] En 2005, le nombre de migrants5 dans le monde est estimé entre 185 et 192 millions6, soit environ 2,9 % de la population mondiale. Ce chiffre masque les grandes disparités existantes entre les pays. 63 % des migrants

Nécessité[modifier | modifier le code] Les humains se tournent vers les autres et ont besoin du processus de socialisation. Des conclusions peuvent être trouvées dans l'expérience de Harlow1. Harlow s'est interrogé sur les conséquences qu'avaient le fait de priver des grands singes (plus précisément, des macaques) de tout contact avec leurs congénères et leurs mères maternelles2,3. Il s'est avéré que ceux-ci développaient une déficience mentale qui était mis à la lumière du jour lorsqu'il les