Comment Caractériser Le Taylorisme Et Le Fordisme

deux parties : La partie 1 (intuitive) > décision la plus simple (pouvant amener à des conséquences dramatiques quelquefois) La partie 2 prend le relais de la partie 1. Cette partie est composée de : -L’intelligence (Qi) -La rationalité Comment mesurer les erreurs du système 2 ? Il faut faire des expériences. L’aversion aux pertes > l’esprit humain va être guider par le risque de perte (il veut minimiser la perte). L’escalade de l’engagement c’est la volonté de ne pas abandonner tout

multipolaire…    Par conséquent, au cours de ce chapitre, on se posera les problématiques suivantes :  → Quelles sont les différentes phases et les caractéristiques de la croissance économique du milieu du XIXème siècle jusqu’à nos jours ?  → Comment est-on passé des économies-monde (britannique et américaine) à la mondialisation et au monde multipolaire ?   I°) La croissance économique : Un phénomène irréversible mais ponctué de crises.    A) Qu’est-ce que la croissance économique ?  

L’ENTREPRISE ____________________________________________________________ ______________________________ Au cours des 8 séances du cours Techniques d’organisation, nous allons voir ce qu’est l’entreprise, comment on peut la définir, ses buts, comment on peut identifier la diversité des entreprises, comment fonctionne les entreprises à partir de notionsclés telles que la décision, le pouvoir, la structure. Ce cours est décomposé en 5 chapitres. Le premier chapitre s’intitule la notion d’entreprise. Le 2ème

L’ENTREPRISE __________________________________________________________________________________________ Au cours des 8 séances du cours Techniques d’organisation, nous allons voir ce qu’est l’entreprise, comment on peut la définir, ses buts, comment on peut identifier la diversité des entreprises, comment fonctionne les entreprises à partir de notionsclés telles que la décision, le pouvoir, la structure. Ce cours est décomposé en 5 chapitres. Le premier chapitre s’intitule la notion d’entreprise. Le

hôpital… Les composants du lycée : L’administration, les professeurs, les classes, les élèves, la direction… L’objectif du lycée est la réussite des élèves. 2-L’entreprise en tant que système L’entreprise est un système qui se caractérise par : -Système organisé : il contient des éléments structurés et coordonnés entre eux. -Système ouvert : L’entreprise ne peut pas vivre en autarcie, donc elle est en relation avec son environnement. -Système finalisé : l’entreprise a des

une vision plus globale des phénomènes (l’analyse systémique). . Un système est un ensemble d'éléments reliés par un ensemble de relations. Le système est un outil de modélisation permettant de représenter et d'analyser des complexes d'éléments caractérisés par leur nombre élevé et un réseau de relations imbriquées (Forrester, 1965). La notion de système n’est pas réellement novatrice en soi, la biologie et les sciences de l’environnement ont été les premières à s’y référer (l’écosystème étudie l’environnement

rationaliste La première révolution technologique : invention du métier à tisser mécanique, invention de la machine à vapeur et le perfectionnement de l’outillage Cette époque se caractérise par les premières concentrations d’êtres humains dans des lieux de travail comportant des machines : les usines. Comment organiser la production d’une nation pour créer un enrichissement général qui profite à toute la population? 357187531115Technique La division du travail 00Technique La division du

1930 | 150 | 140 | 81 | 102 | 1935 | 145 | 110 | 110 | 120 | 1938 | 150 | 115 | 117 | 153 | 1-Interpréter les chiffres entourés. 2-Transformer les données de la RFA à partir de 1920 en indice de base 100 années précédentes. 3-Comment évolue la production manufacturière dans les différents pays ? Peut-on dire que la production manufacturière aux USA est plus grande que celle des autres pays ? Pourquoi ? 4-Calculer le taux d’accroissement de la production manufacturière du

Parmi celles-ci, il y a d'une part la place centrale que réserve le discours managérial contemporain à la critique du taylorisme et, à travers lui, à la manière dont, à ses origines, le management a pensé l'efficacité socio-organisationnelle. A le lire ou à littérature managériale, nous entendons les écrits qui ont pour principale caractéristique de privilégier l'action, le comment faire sur la compréhension du fait organisationnel. 1Par l'écouter, l'entreprise moderne, c'est-à-dire efficace

développement de l’entreprise. - Finalité sociale : salaire, conditions de travail, formation. - Morale : conditions, formation Les objectifs sont nombreux, ils concrétisent les buts, ils répondent a la question suivante : comment je réalise mes buts (exemple : comment maximise le profit : développer la flexibilité du travail en réduisant de 20% le cout du travail en une année. Autre objectif : moderniser l’appareil productif de l’entreprise en changeant les 5 vieilles machines dans l’année.