Comment Expliquer Les Inégalités Sociales En France

est-elle le seul déterminant de la mobilité sociale ?Introduction :Depuis les années 70, grâce à la prolongation de la scolarité obligatoire jusqu’à 16 ans, l’école a connu une forte démocratisation et massification, qui a permis aux classes les plus pauvres de profiter davantage de l’école. Cette massification scolaire a permis de réduire les inégalités de chance entre classes sociales, ce qui conduit à influencer la mobilité sociale. La mobilité sociale est une notion définie comme étant le fait

économiques et sociales après la guerre. a) Bloch, Febvre et « l’école des Annales » Marc Bloch est un grand historien français, résistant juif, fusillé par les allemands en 1944. Au départ, c’est un spécialiste du Moyen-âge. Il a écrit « Les rois thaumaturges » et « La société féodale ». Dans « Les rois thaumaturges », il étudie le caractère surnaturel, sacré attribué à la puissance royale particulièrement en France et en Angleterre. Dans son ouvrage, il se demande comment la société

SOCIOLOGIE : LES DIFFERENTES FORMES DE STRUCTURE SOCIALE INTRODUCTION La sociologie en tant que science sociale institutionnalisée date de la fin du 19ème siècle. Weber et Durkheim y ont largement contribué en fondant un raisonnement novateur. Weber cherche à comprendre la société à partir de l’individu. C’est ce que l’on appelle l’individualisme. Durkheim procède de matière opposée. Il part de la société elle-même. On ne comprend la société qu’en l’analysant comme une totalité indissociable

homme-femme des candidatures aux élections), on observe toujours des inégalités entre hommes et femmes dans de nombreux domaines. Ainsi, 18,5% des députés sont des femmes, en France en 2007, ce qui place ce pays au bas du classement des pays développés (Doc 6).  Problématique = L'éducation des garçons et des filles est-elle devenue plus égalitaire au point de mettre fin à la différence et aux inégalités observés dans les positions sociales et les rôles que la société française assignait aux femmes et

WILMOTTE Prénom : Gabrielle Ville de résidence : Serris Pays (si vous ne résidez pas en France)  : FRANCE Saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Nom du professeur correcteur

mixité et cohésion sociale, lutte contre l’uniformisation culturelle. – La multiculturalité : coexistence – plus ou moins pacifique ou conflictuelle – sur un territoire réel ou virtuel de plusieurs communautés culturelles ; ou encore : variété culturelle des sociétés et capacité des cultures à exister au sein d’une même société sans qu’elles se dissolvent dans un modèle unique. Par extension : capacité des cultures à interagir entre elles. – La mixité et la cohésion sociale. La diversité,

bon. Il existe un système d’assurance maladie, de couverture santé pour les citoyens thaïlandais grâce à trois programmes de protection dont une très grande partie des citoyens bénéficient : les fonctionnaires et leurs ayant-droits, la sécurité sociale pour les travailleurs du secteur privé et une structure d’assistance : la Couverture Santé Universelle pour les plus pauvres, personnes âgées, handicapés, etc... Ceux qui sont exclus de ces structures peuvent cotiser auprès de l’assurance maladie

monétaires les ont intégré à la masse monétaire. La masse monétaire regroupe donc les actifs liquides regroupés en 3 agrégats emboîtés, selon une logique de liquidité croissante : M1, M2 et M3 (voir schéma) Schéma 2 : Les agrégats monétaires en France (fin 2007) [pic] II – L’impact de la quantité de monnaie en circulation sur l’activité économique A) Les effets positifs d’une offre de monnaie abondante Une offre de monnaie abondante peut avoir des effets stimulants sur l’économie. Le

biologie, alors que le genre est déterminé en fonction de la société, d’une construction sociale.3. Les enfants sont traîtés de manière différente durant leurs enfances ; les filles sont plus protéger et tenu au sein de la famille. Elles sont moins encourager à pratiquer une activité sportive que les garçons. Les filles sont aussi bien plus surveiller sur le plan des sorties ou des fréquentations.4. Les rôles sociaux associés à certaines activités genrés sont par exemple, les activités des jeunes filles

inégale La prospérité est inégalement répartie dans l’espace mondial. De plus, depuis les années 1970, les inégalités de richesse sont de plus en plus grandes entre les pays développés (du « Nord ») et les pays en développement (du « Sud »). Carte : L’Indice de Développement Humain dans le Monde - IDH 2004 (source : ONU) À l’intérieur même des pays riches (du « Nord ») les inégalités sociales se développent. De nombreuses personnes sont exclues de la croissance à cause du chômage massif. Parmi