Commentaire Arendt Essai Sur La Révolution

métaphysique et historique Introduction I. La révolte 1. Définition 2. Contenu a) Négativement : le NON b) Positivement : le OUI c) Équilibre entre le OUI et le NON 3. Dimension essentielle 4. La révolution a) Nature b) Espèces II. Révolte contre la condition métaphysique 1. Définition 2. Exigences (justice, unité) 3. Objet : Dieu a) L'existence de Dieu b) L'injustice de Dieu c) La

peu fourre-tout et qui reste en surface, mais qui offre quelques bonnes pistes ainsi que des repères de culture générale. Anne Crigon Le Mal, GF collection « Corpus » : une anthologie des grands textes philosophiques sur la question assortis de commentaires introducteurs, le tout précédé d’une introduction philosophique générale au thème. Le mal, éditions Atlande, collection « clefs concours » : l’introduction relève du cours de culture générale, mais c’est léger sur le plan philosophique. Le Mal

et l’épopée mésopotamienne Les Ahuras, dieux de la puissance Les scénarios L’institutionnalisation Le conflit autoreproducteur Les siècles de l'Esprit Le siècle des fondements Un dieu pour les victimes Transition De l’Islâm à la révolution médiévale Le siècle des Lumières Quelles religions pour le troisième millénaire ? L’inversion contemporaine La dimension institutionnelle Le paysage religieux L’Opium du peuple Les scénarios Conclusion Sélection naturelle et prévisibilité

taxonomiques 5 Chiffres et statistiques 5.1 Problèmes de dénombrement 5.2 Qui produit les chiffres ? 5.3 Répartition et données mondiales 6 Annexes 6.1 Références 6.2 Bibliographie 6.2.1 Classiques 6.2.2 Généralités, théories de la religion 6.2.3 Essais 6.3 Articles connexes 6.4 Liens externes Histoire sémantique du terme religion[modifier | modifier le code] Articles détaillés : Religion (histoire des idées) et Étymologie de religion. Dans le latin de l'Antiquité, comme l'atteste une expression

Badie énonce l'importation de l'ETat dans l'Etat importé : l'Europe a exporté cet Etat dans d'autres régions du monde avec trois formes possibles l'imitation : des Etats ont voulu imité l'organisation occidentale. Ça a été le cas au Japon par la révolution Méji? La Turquie, après la WW1, a copié le modèle européen surtout allemand. L'importation colonial : la colonisation a amené dans certaines zones le modèle du colonisateur. D'où le système parlementaire en Inde (ancienne colonie anglaise),

Renaissance, les penseurs modernes se séparent de cette chape de plomb éthique et largement théologique surplombant le politique. Des auteurs comme  Nicolas Machiavel  (1469-1527) vont réaliser une  véritable révolution en affirmant que la politique est indépendante de la morale et de la religion et qu’elle doit être analysée en elle-même . La réflexion devient essentiellement logique, qu’elle emprunte la voie réaliste comme chez  Machiavel

de l’Etat. On doit prendre une distance vis-à-vis de l’objet étudié, activité d’observation, avoir une ambition de formalisation (établir des modèles explicatifs). D’où science. Philosophie a démarche spéculative, prescriptive, alors que politiste essaie d’expliquer des choses sans jugements de valeur. Politique = POLIS (la cité en grecque), ce qui concerne le gouvernement du groupe. Aujourd’hui politique 4 significations : ¤ espace symbolique de compétition entre les candidats pour représenter le

dans le travail éducatif mais qu’elle peut être pensée dans un horizon de socialisation et d’autonomisation du sujet. Nous présentons ensuite, et de manière plus précise, deux formes punitives qui ont fait l’objet, ces dix dernières années, de commentaires nombreux et parfois contradictoires : la réparation et l’exclusion. Qu’est-ce qui fonde la réparation ? Quels sont les principes à respecter pour que la réparation participe à la réhabilitation du coupable et à la réaffirmation du lien social

est reconstruite par Descartes sous le nom de philosophie première (prima philosophia). Confiante, à l'instar du dogmatisme platonicien, dans la possibilité d'atteindre une vérité absolue, la théorie métaphysique de la connaissance connaît une «révolution copernicienne» avec Kant, fondateur de la philosophie critique, qui l'oriente désormais vers le relativisme. Sans négliger la question de la connaissance, une autre lignée de penseurs se préoccupe avant tout de répondre aux problèmes de la morale

besoins du cours CAUNE J, Pour une éthique de la médiation, le sens des pratiques culturelles, Grenoble PUG, 1999 DEWEY J., L’art comme expérience (1934), Editions Farango (2005), Editions Gallimard Folio Essais 2010 GOODMAN N., L’art en théorie et en action, Editions Gallimard Folio Essais 2010 KERLAN A., L’art pour éduquer ? La tentation esthétique, Presses de l’université Laval, 2004 KERLAN A. (dir), Des artistes à la maternelle, Editions SrCren/CRDP, 2005 SCHILLER F.V., Lettres sur