Commentaire Texte Espagnol Las

______________________ Tutorat suite ■ Correction du DM • Grille de notation du commentaire composé Repérages sur le texte 3 de Chamisso ■ Dostoïevski (1821-1881) • Biographie • Genèse du Double • Résumé du Double Repérages sur le texte 4 de Dostoïevski

Compréhension écrite Les questions posées portent aussi bien sur le sens explicite du texte que sur sa signification implicite ou profonde. Elles peuvent également porter sur l’organisation et le fonctionnement du texte. Lorsque plusieurs textes sont proposés, il est préférable de recourir à l’analyse comparative. En série technologique, les questions de l’épreuve de compréhension évaluent la compréhension littérale du texte. Traduction Le passage retenu pour la traduction en français n’excède pas dix lignes

de surface, peintures réalisées en quatre ans, à plus de 20 mètres de hauteur… Michel-Ange croise dans son œuvre la puissance de Dieu et la beauté de l’homme, reflet assez juste de l’organisation du monde selon les hommes de la Renaissance. Commentaire La carte rassemble les informations essentielles à la compréhension spatiale du sujet d’étude : y figurent les foyers de l’humanisme et de la Renaissance, les grandes universités, les principaux centres de l’imprimerie. Apparaissent également,

plurimillénaire. Une bibliothèque juive traditionnelle contient à la fois des ouvrages de la Haute Antiquité (Bible) et de l’Antiquité tardive (Talmud, Midrash), relayés depuis l’époque médiévale par un très grand nombre de textes et d’études, qui vont du commentaire biblique ou talmudique au traité philosophique ou kabbalistique. Cette culture trimillénaire se poursuit aujourd’hui dans tous les domaines précités. Mais la civilisation du judaïsme ne s’arrête pas à la bibliothèque. Si l’on nous permet cette image

mouvementée, il a poursuivi le rêve de la femme idéale qui a nom tour à tour Élisabeth puis la «Sainte rouge», avant de découvir qu’elle n’est qu’une ombre, qu’un mirage, ou, au moins, un idéal inaccessible comme la «coupe d’or» de la lune. Commentaire Cette fiction historique offre un cocktail de roman d’aventures, de roman picaresque et de roman poétique. Le livre n’eut pas de succès. _________________________________________________________________________________ En 1930, Steinbeck

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 VERS LE BAC Question sur un corpus : Duras, Échenoz, Chevillard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Commentaire • Dissertation • Écriture d’invention . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22-27 Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIe siècle à nos jours 8 9 10 11 12 13 Le texte et la scène . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28

anglaise, avec quelques unes en français et espagnol, pour toucher un public international. Ouverte le 23 avril 2006, la chaîne YouTube de Biotherm publie essentiellement des vidéos depuis 2011 (116 au total). 25 La chaîne enregistre mensuellement depuis 2017 près d’1 million de vue sur ses vidéos, avec une centaine d’abonnés acquis chaque mois. On observe un pic d’abonnés en novembre 2017, ce qui coïncide avec la publication d’une vidéo en espagnol sur sa crème « Aquasource » ayant réuni près

classique - des effets sur le destinataire Compétences visées : - Savoir reconnaître un genre et toutes ses composantes : le théâtre comme texte et comme spectacle. - Distinguer genre et registre. - Approche de l'histoire littéraire.  Britannicus, Racine http://www.lettres.net/cours/racine-amour/britannicus.htm Corrigé (plan détaillé) du commentaire littéraire de l'acte II, scène 2.  Britannicus, Racine http://www.matisse.lettres.free.fr/ouvertures/fbritannicus.htm Un résumé de la pièce

c’est-à-dire, montrer le monde tel qu’il est en écrivant des textes sur des faits réels par exemple, ou même plus, montrer le monde tel que l’écrivain le voit. Le proposer comme une tâche à la générosité du lecteur : Une fois que l’écrivain a écrit son texte et dévoiler le monde tel qu’il est ou tel qu’il le voit, c’est au lecteur, lorsqu’il le lit de faire preuve de créativité ou pas lorsqu’il le lit. C’est un véritable monde de partage entre l’écrivain et le lecteur. Le monde (le livre par exemple)

poétique ? Etudiez le système énonciatif du texte (les différentes voix narratives) Etudiez le thème de l'aube dans ce poème En quoi le titre illustre t-il la poésie de ce texte ? Quelle vision du monde se dégage de ce poème ? Sartre Huis Clos scène 1 (Folio P. 13-21): Qu'est-ce qui fait l'originalité de cette première scène ? Scène 5 (Folio P. 46-49): Quels sont les objectifs de Sartre dans cette scène ? scène 5 : Quelle image du héros ce texte offre-t-il ? scène 5 (Folio P. 92-fin) En