Communication Et Refus De Soin

pouvant difficilement se mobiliser du fait de son obésité morbide, il est nécessaire de lui donner à manger moi-même, en essayant tout de même de la faire se mobiliser un maximum elle-même. De plus, refusant de s’alimenter, la communication sera un point primordial lors de ce soin, afin d’aller au meilleur déroulement possible de cette situation. Description de la situation Conditions et/ou circonstances : Les enfants de cette patiente ayant l’habitude de lui rendre visite, chaque jour ceux-ci

trachéotomisée et était porteuse d’une GPR (gastrostomie) et elle a subi un traitement par radiothérapie exclusive. Depuis, Mme L ne veut plus descendre retrouver les autres résidents. Elle s’est coupée de ses relations et reste dans sa chambre. La communication devenant compliquée et elle nous fait comprendre qu’elle ne veut pas que les autres la voient ainsi. Se pose alors un problème de perturbation de l’image de soi. Dès son retour à l’EHPAD les soignants remarquent que la tubulure se désadapte souvent

Refus de soin REFUS de SOIN en ONCOLOGIE chez l’ADULTE Date : 12/12/2014 Copyright AFSOS 1 1 Sommaire o o o o o o o o o o o o o o o Copyright AFSOS Refus de soin Introduction p3 Définition p 4-6 Epidémiologie en cancérologie p7 Les différents types de refus de soin p8 Les différentes modalités de refus de soin p9 Contexte médico-légal p 10 Démarche analytique p 11 o Préalable p 12 o Discernement p 13 o Information p 14 o Compréhension des enjeux p 15 o Contexte p 16 Principes généraux p

où ce monsieur n'est pas très bien, qu'il est dépressif, les soignants sont en difficulté pour l'aider à réaliser correctement ses soins d’hygiène. Il refuse systématiquement le soin et devient agressif. Cela fait trois jours consécutifs, que Mr R. refuse la toilette et c'est pour cette raison, que j'ai choisi d'essayer de lui faire accepter ce soin. 2. La situation Ce matin,une toilette au lavabo doit être réalisée. J'accompagne Mr R. dans la salle de bain et je le fais asseoir sur les toilettes

 MODULE 5 RELATION COMMUNICATION LE PASSE AU PRESENT SOMMAIRE 1/ INTRODUCTION A- Description de la situation B- Question de départ C- Analyse de la situation relationnelle D- Notion de respect de la personne 2/ CONCLUSION 3/ BIBLIOGAPHIE 1/Introduction Dans le cadre de ma formation d'aide soignante incluant le module 5 « relation-communication » je suis amenée à présenter ce document. Pour cela je vais tout d'abord A/Vous décrire une

Introduction Dans le cadre du module 5 << relation communication >> de la formation d'aide soignante, Je vous présente une situation que j'ai vécu en EHPAD lors de mon premier stage. Présentation du service L'établissement accueil 192 résidents, la structure est divisé en quatre services, Dans le secteur ou je me trouve quarante huit personne qui résident, Le service est assuré par des aides soignantes , des infirmières , des agents hospitaliers , une animatrice Présentation

A / INTRODUCTION : Dans la situation que je vais vous décrire, je vais mettre en avant différant types de communication lors d’une aide à la toilette avec Mr Y. âgé de 89 ans. Ce patient est atteint de démence type Alzheimer. . Il communique peu verbalement, il est souvent dans

Dans quelle mesure le soignant peut-t 'il rendre ce soin plus facile? Promotion 2007- 2008 Véronique LE ROUX IDE Centre Saint Vincent Lannouchen à LANDIVISIAU SOMMAIRE 1-INTRODUCTION 2-LA MALADIE D'ALZHEIMER p3 p4 2-1: Démographie p4 2-2: Définition p4 2-3: Les troubles du comportement p5 3- LA TOILETTE         p6 3-1: Les objectifs de la toilette p6 L'hygiène et la propreté p6 La communication verbale p7 La communication non verbale p7 La réhabilitation du patient p8 Lla prévention

lui rend peu visite à cause de l’éloignement. Elle aime recevoir les appels de ses enfants et passe de longues minutes à bavarder avec eux, ce qui lui permet de se sentir moins seule. La situation qui m’a posée problème est un refus de soin par Madame X. Ici le soin consistait à prendre une douche. Cette situation s’est passée dans sa chambre. Cela a eu lieu un mardi matin lors de ma deuxième semaine de stage aux alentours de 9h30 après qu’elle ait eu pris son petit dejeuner en chambre. Tout

quelle mesure le soignant peut-t 'il rendre ce soin plus facile? Promotion 2007- 2008 Véronique LE ROUX IDE Centre Saint Vincent Lannouchen à LANDIVISIAU SOMMAIRE 1-INTRODUCTION p3 2-LA MALADIE D'ALZHEIMER 2-1: Démographie p4 2-2: Définition p4 p4 2-3: Les troubles du comportement p5 3- LA TOILETTE         p6 3-1: Les objectifs de la toilette p6 L'hygiène et la propreté p6 La communication verbale p7 La communication non verbale p7 La réhabilitation du patient