Communication Non Verbale Aide Soignante

Promotion 2013 -2016 U.E. 5.3 Communication et conduite de projet Evaluation Sommaire I Présentation du contexte II La négociation réalisé avec le patient 1\ Présentation 2\ Approche critique III Présentation de la situation du patient IV Analyse pluridimensionnelle de la situation 1\ Plan médical 2\ Plan psychologique 3\ Plan social 4\ Diagnostique infirmiers 5\ Diagnostique de situation V Projet de soins 1\ Les grandes lignes du projet de soins 2\ Les interventions

contribuent à maintenir l’identité de la personne. Quand il n’y a plus de mots, ils permettent la mise en relation sensible entre les soignants, la personne dépendante et sa famille. La musique et le chant raniment le sens de la présence à la vie. L’objectif de la pratique de la musique et du chant choral est de mobiliser et de renforcer les capacités de communication et d’expression, de favoriser l’interaction sociale, de préserver les domaines susceptibles d’être atteints de dégénérescence progressive

n’est pas une conversation, ni une discussion  L’entretien n’est pas non plus un interrogatoire  dispositif par lequel un soignant répond professionnellement à une demande d’aide concernant un patient  Il favorise la production d’un discours de ce patient pour obtenir des informations et agir sur la problématique subjective http://pat.richardson.free.fr 2  L’entretien est plutôt un outil de communication qui pour l’infirmier est également un outil de soins  L’objectif d’un entretien

stage : Mr THIEURMEL Hubert Tuteurs : Mme BENADET Marie-Christine Formateur référent du stage : IFSI QUIMPER CORNOUAILLE - NOVEMBRE 2009 2 Composition de l’équipe Médecin Cadre de santé Infirmières Aides soignantes ASH CAE Autres professionnels -aide- hôtelière -kinésithérapeute -aide- kiné -personnel de ménage Effectif (jour et nuit) 2 1 16 16 5 2 2 1 1 2 Horaires de l’équipe infirmière Matin : 6h45-14h30 Journée : 8h-15h45, 9h-16h45, 11h-18h45 Soir : 13h30-21h15 Nuit : 21h-7h Horaires de

la surveillance et la prise en charge des patients potentiellement instables qui y sont admis. Le séjour est théoriquement de courte durée (24h maximum). L’équipe médicale de l’UHCD se compose de médecin urgentiste, de deux infirmières et deux aide soignants, c’est un service en douze heures. Ce jour-ci je prends en charge trois patients, une patiente nous est transférée en fin de matinée.Madame X âgée de 27 ans est admise pour crise vaso-occlusive. Cette patiente est connue du service, elle est drépanocytaire

établissements et services médico-sociaux. Ces établissements se situent sur toute la région du Rhône, ils permettent d’accompagner des personnes de la petite enfance jusqu’à l’âge adulte (travailleur ou non) et plus ou moins à l’âge avancées. Enfants Adultes travailleurs Adultes non travailleurs - CAMSP - SESSAD - IME, IMP et IMPRO (demi-internat, internat) - HALTE (Dispositif d’Accueil enfants sans solution) - Foyer d’hébergement - Foyer résidence - SAVS - ESAT - EA - Foyer de

Analyse de situation : aide et soutien psychologique. Lors de mon stage dans le service ambulatoire où j' ai suivi des patients venus faire divers examens (fibroscopies par exemple) ou actes chirurgicaux, j' ai dû m' occuper un mercredi d' un patient, venu pour une pose de P. A C. (chambre implantable[2]) 2 Arrivé à 8h, après être allé faire son admission, il se présente au poste de soins accueilli par l'équipe para-médicale. De taille moyenne, d' apparence soignée, il porte bien la quarantaine

degré d’avancement dans la maladie. L’ensemble du personnel sera tout particulièrement formé au « soin relationnel » qui incite les professionnels à considérer leur relation à la personne malade comme un élément à part entière du soin. La communication non verbale sera valorisée afin d’apaiser les troubles de la personne malade. Elle permettra ainsi d’éviter de recourir aux instruments de contrainte que sont la médication, la contention ou l’emploi de bracelets électroniques. L’utilisation des médicaments

désigner un ensemble de chercheurs ayant travaillé ensemble dans la ville de Palo Alto, près de San Francisco. Ces chercheurs avaient des affinités de travail communes : la thérapie clinique, les théories de la communication interindividuelle ou non-verbale, et des formes de communication pathologique. Il n’y a jamais eu d’école proprement dite. De plus, il n'y a pas eu un mais deux regroupements de chercheurs : Le premier temps est celui des fondateurs : Bateson et Jackson. Bateson, qui reste

mis en place. Notre objectif était de l’accompagner dans une recherche de solution, mais très rapidement nous sentions que notre investissement personnel et notre implication devenaient trop importants. Nous avons été confrontées à nos limites de soignant. Nous allions plus loin que le simple fait d’accompagner, ‘’de faire route avec’’. Nous allions jusqu’à chercher à améliorer sa condition de vie dans son appartement prenant du temps pour l’aménagement de son intérieur. Distance ? Proximité ? ce