Comparer Platon Kant

s'interroger sur l'existence des désirs naturels puis sur leur valeur. Les désirs naturels existent-ils ? En tant que manque, le désir est à différencier du besoin, son objet peut être réel ou intelligible comme les idées. Ici on peut citer Platon car selon lui le désir d'idée est naturel, en opposition au désir d'objet qui mène l'homme à se perdre lui-même. On pense également à la hiérarchisation des désirs, conformes à la notion épicurienne. Ainsi les désirs nécessaires relèveraient du besoin

LISEZ ! Platon : Hippias mineur 367c : montre que paradoxalement celui qui ment (en connaissance de cause) est meilleur que celui qui est bêtement dans l’erreur. Étonnant. Le menteur cherche toujours le bien. Le menteur est instruit et a besoin de vérité : il sait, lui, que la possession du vrai est bonne. Corneille : Le Menteur : le héros accumule les mensonges sans paraître immoral. Conclusion : “Vous autres qui doutiez s’il en pourrait sortir / Par un si rare exemple apprenez à mentir” Kant : Projet

psyché, celles de thymos et pneuma. Thymos Rapport avec les émotions⋄ Crainte, joie, colère ou même pensée. Il est parfois matériel, parfois force spirituel (donc immatériel). Chez Homère il désigne le courage (des guerriers par exemple). Pour Platon, le Thymos est une partie de l’âme Pneuma Souffle, masse vaporeuse qui désigne par exemple l’épanouissement d’un guerrier. Il est plutôt signe de vie. Beaucoup plus tard il sera utilisé par les philosophes pour désigner l’esprit. Homère a

investir. Arendt interroge ensuite la portée politique de la crise de culture et pour ce faire, s’intéresse au lien entre art et politique qui relèvent tout deux de la sphère publique. S’appuyant sur le jugement de goût tel qu’il est définit par Kant par dans la Critique de la faculté de juger, Arendt montre que le goût est la faculté politique qui crée la culture. Etre cultivé ne signifie donc pas de s’intéresser à l’art comme à un objet de consommation ou un savoir, être cultivé c’est être capable

TEXTES DE PHILOSOPHIE | ● La philosophie : Platon → le philosophe possède un certain savoir , mais il sait qu'il n'est pas suffisant ou sait qu'il ne sait et donc désire apprendre . Alors qu'un ignorant na savent pas qu'il ne savent . Il croit qu'il sait mais ne sait pas qu'il croit. Donc il croit a tord posséder un savoir. → Le désir ou l'amour est paradoxale car il se situe entre le manque et l'abondance . Quand je désire , je sais au moins ce que je désire même si je l'ai pas

souligne le paradoxe de la condition humaine : l’H a cs de sa petitesse ds l’infinité de l’univers, mais l’univers matériel, aussi grand soit-il, n’est pas cs de sa supériorité sur l-H. L-H peut s’adapter ds des différentes situations et on peut le comparer a un roseau pensant qui grâce a sa cs peut élargir ses connaissance au-delà de l’univers sensible. A partir de ses connaissances sur l’univers l’H peut formuler des hypothèses qui peuvent être vérifiées ou pas et peut ainsi connaitre les mystères

politique. Qu’est qu’on entend par théorie ? A quel moment on a fixé la signification fondamentale du mot théorie ? Dans l’Antiquité. Platon et Aristote. La racine théorique et étymologique de théorie c’est la vision théoricienne grec c’est la vue la vision. Référence à la vue ou à la vision, c’est voir quelque chose. L’allégorie de la caverne, de Platon. La plupart des hommes se trouverait dans la situation des hommes qui seraient dans une caverne, et ils ne peuvent voir que des ombres. Le

confiance, fidélité, engagement) n’est pas contraire à la raison qu’elle dépasse sans la contredire. La « vraie religion « peut inclure le doute et exclure le fanatisme. Pour Sénèque, « la religion honore les Dieux, la superstition les outrage ». Pour Kant , la superstition est l’ illusion en vertu de laquelle il serait possible par les opérations du culte de « préparer sa justification devant Dieu ». De façon générale les philosophes croyants condamnent et rejettent la superstition dans laquelle

l’homme peut faire tous les choix sauf celui de ne pas être libre car l’homme se définit par les conséquences de ses actes. Il est donc impossible selon la pensée de Sartre de contraindre quelqu’un à être libre puisqu’il est déjà libre par nature. Kant dans Fondements de la Métaphysique des Mœurs définit que la liberté n’est aucunement opposée à des règles ou à des lois. Ces différentes lois sont regroupées sous le terme de loi de la raison et la liberté est liée à l’obéissance à cette loi de la

rien à voir l'un et l'autre car un enfant serait trop étrange pour la philosophie. « Enfant » en latin est celui qui n'a pas accès a la parole. L'enfant ne parle pas car il ne sait rien. Il deviendra un parleur quand il saura quelque chose. Il compare les enfant à des morceau de cire vierge. Il a donc une vision très passive de l'enfant, pour lui donner la parole et faut lui donner des savoirs. La philosophie est composée de deux mot : Philo (philia =amour) et sophie (sophia = sagesse)