Comportement Organisationnel Une Approche Contingente

2. Faire défiler l’animation en cliquant sur les diapositives (attention : cliquer sur une image ou un lien ouvre la page web correspondante) Rémi BACHELET– Ecole Centrale de Lille Utilisation ou copie interdites sans citation 2 Une approche historique des sciences des organisations • Placer le développement des organisations dans son contexte historique Situer les auteurs dont les idées ont eu un impact sur les organisations : Taylor, Fayol, Weber... • Rémi BACHELET– Ecole Centrale

le droit fil du courant psychosociologique historique de l'Ecole des Relations Humaines. Dans les années 1930, la réaction à la crise économique et aux excès du taylorisme-fordisme aboutit à évacuer la dimension économique à la fois du modèle de comportement humain de l'homme au travail et de celui de l'évaluation de la satisfaction au travail. A l'Ecole des Relations Humaines, l'essence psychosociologique prend le pas, affichant ainsi sa revanche théorique sur l'impérialisme de la motivation financière

L’APPRENTISSAGE ORGANISATIONNELLE 1.ORGANISATION DE LA STRUCTURE VERTICALE 4. MANAGEMENT ET ORGANISATION 2. DÉPARTEMENTALISATION CHAPITRE 2. ENVIRONNEMENT DE L’ENTREPRISE 1.ENVIRONNEMENT GÉNÉRAL 2. ENVIRONNEMENT DE PROXIMITÉ 3. LA RELATION ORGANISATION-ENVIRONNEMENT 4.L'ENVIRONNEMENT INTERNE : CULTURE D'ENTREPRISE 5.ENVIRONNEMENT ET CULTURE 1. PLANIFICATION ET OBJECTIFS DE L’ORGANISATION 3.FACTEURS FORMANT LA STRUCTURE CHAPITRE 5. LA DIRECTION 1.LE LEADERSHIP 2.APPROCHES CONTINGENTES

futures de répondre aux leurs"[1]. Cette définition est suffisamment large pour avoir donné lieu à diverses interprétations et pour avoir nourri de nombreuses polémiques. Le développement durable reste attaché à la conférence de Rio qui prônait une approche conjointe de l’environnement (des pays du Nord) et du développement (des pays du Sud). Ce concept est proche de celui de l’écodéveloppement. Du fait de son contexte historique et politique international, le développement durable est un compromis

dernier dans la troisième et dernière partie de ce projet de recherche. Plus précisément, nous y suggérons que la pratique du management implique deux types de rencontres (soit les face-à-face ordinaires et «extra-ordinaires») dans un contexte organisationnel; ces rencontres, selon nous, reposent sur un processus explicite (la conversation) et des processus implicites (pensée, déploiement de connaissances, etc.). Nous y discutons également de quelques limites de ce modèle ainsi que de certaines de

pas faire, dans quel environnement ? Elles présentent donc les caractéristiques suivantes : - Elles sont complexes par nature - Elles sont élaborées en situation d’incertitude - Elles affectent les décisions opérationnelles - Elles requièrent une approche globale (interne et externe à l’organisation) - Elles impliquent d’importants changements 2- Les écoles de pensée en stratégie Il existe plusieurs manières d’aborder la stratégie Mintzberg distingue 10 écoles de pensée en stratégie. Elles sont complémentaires

Stratégies industrielles 1 • L’économie industrielle est la branche de la théorie économique qui se donne pour objet l’étude de fonctionnement dynamique de l’industrie, sous l’influence de son environnement et des comportements stratégiques des firmes qui la composent, le terme d’industrie étant compris comme l’ensemble des producteurs se trouvant en concurrence sur le marché d’un bien ou service donné. 2 • L’économie industrielle est à la fois un schéma descriptif et d’explication et

- Outils d’analyse des informations - Reengineering - La gestion de la valeur 2.2.4 Les ressources matérielles 2.3 La manière d’organiser 2.3.1. Schéma d’introduction 2.3.2. Leadership Schéma d’introduction-traits-comportements-dimensions fonction-Mod. Situationnel-Mod. Héroïque-Mod. transactionnel-Mod. transformationnel-Mod. charismatique- Rôles du cadre-Archétypes- Manager/leader 2.3.3. Mission, Valeurs, Culture 2.3.3.1  Schéma d’introduction 2

organisations . 1982 Le pouvoir dans les organisations . 1986 Le management : voyage au centre des organisations . 1998 Les facteurs de contingence Dans un environnement incertain, l’organisation ne peut avoir une structure figée, elle est contingente et dépend de facteurs contextuels. 5 facteurs de contingence : - l’âge et la taille de l’entreprise - le système technique - l’environnement (les marchés) - le pouvoir Le fonctionnement des organisations : un problème récurrent de coordination

chercheur aux Etats Unis en psychologie industrielle. - L’expérience de la Western Compagny à Chicago de 1927 à 1932 : Afin d’étudier l’impact de changements dans les conditions de travail des ouvriers, Mayo constitue un groupe de 6 femmes dont le comportement va être étudié. Pour ce groupe, les conditions de travail connaissent un certain nombre de changements (temps de repos variables, durée du travail plusieurs fois modifiée, une rémunération variable...). A chaque changement, l’équipe de chercheurs