Compte Rendu Suite A Un Entretien D Embauche

Université de Rouen UFR de Psychologie, Sociologie et Sciences de l’Éducation Département des Sciences de l’Éducation MASTER PROFESSIONNEL INGENIERIE ET CONSEIL EN FORMATION Le tutorat participe-t-il à une logique d’organisation apprenante le cas de l’entreprise GlaxoSmithKline Evreux Annissa Oualmi Sous la direction de Thierry Ardouin Septembre 2007 1 SOMMAIRE Sommaire Introduction Page 2 Page 3 Page 5 Page 5 Page 7 Page 9 Page 10 Page 21 Page 28 Page 29 Page 29 Page 35 Page 62

MBA - Management des Ressources Humaines Promotion 7 Mémoire d’expertise L’évaluation de la performance de la fonction RH : De la théorie à la pratique des DG Anne Trépé Patrick Aubert Franck Bermond Jean-Marie Carrère Michel Delanoue Benoît Gouzi Octobre 2010 L’évaluation de la performance de la fonction RH : de la théorie à la pratique des DG Sommaire Introduction.............................................................................................................................

Introduction .......................................................................................................................... p. 4 I. L’entreprise et son environnement ............................................................................ p. 5 A. Le travail temporaire ......................................................................................... p. 5 1. Evolution et états des lieux 2. Le cadre juridique B. Présentation du groupe Adecco ............................................

....................................................... 4 A. Morpho, société du Groupe SAFRAN .......................................................................... 4 B. Morpho ............................................................................................................................. 6 4. Présentation du projet ....................................................................................................... 9 A. Contexte ...............................................

| Fiches descriptives de vos activités | A1 A2 A3 A4 A… | | Accusé de réception du livret n°2 | R1 | 1 | Annexes | X1 X… | | Livret 2 : mode d’emploi Le livret 2 : pourquoi ? Votre objectif est d’obtenir un diplôme délivré par l’Éducation nationale grâce à la validation de vos acquis. Dans le livret 1, vous avez fourni des informations sur votre expérience à partir desquelles nos services ont attesté que votre demande est

pénibles. Cette situat° va ê à l’origine de l’évolut° du dt du W. Cette dureté au W constaté en 1840 p/ 1médecin : Villermé. Il a dressé 1tableau s/ l’état phy. et mor. des ouvriers employés ds des manufactures de cotons/laine/soie : calamiteux (santé). Puis, apparit° de grèves ds les usines : revendicat° des salariés. Le dt de grève n’était pas 1dt donc les grévistes étaient considérés co fautifs s’ils faisaient grève. Subissaient 1rupture de leur Ct de W et étaient rendu coupable du délit de coalit°

__________________________________________________________ 8 L’ATTITUDE DES PARTIES QUANT À LEUR RELATION D’AFFAIRES _____________________________ 9 4. CONSÉQUENCES LIÉES À UN MAUVAIS STATUT ______________________________________ 9 4.1 4.2 RELATION EMPLOYEUR-EMPLOYÉ __________________________________________________ 10 RELATION D’AFFAIRES ___________________________________________________________ 10 5. 6. 7. 8. AIDE À LA DÉTERMINATION DU STATUT ____________________________________________ 11 CO

collaboration, plus particulièrement à M. MOLLE, le Gérant, ainsi qu’à Frédéric ALOMA, mon tuteur, pour la confiance qu’ils m’ont accordée, me permettant ainsi de mener avec une grande autonomie de réelles missions de développement. Je tiens également à remercier les salariés qui ont contribué au bon déroulement de mon stage, de par leur disponibilité et leur amabilité. Je souhaite vivement que mon travail puisse aider à apporter des résultats concrets et durables à l’entreprise. SOMMAIRE Introduction

Emmanuel MIGNOT PDG de Télétech International Martine ZUBER Responsable de la Branche Télécom pour la Fédération Communication et Culture de la CFDT débat animé par Michel BERRY École de Paris du management Séance du 19 novembre 2001 Compte rendu rédigé par Corentin Curchod En bref Le téléphone vit sa deuxième jeunesse. L’essor du secteur des centres d’appels montre qu’il peut encore être une mine d’or pour qui veut lancer de nouvelles affaires. Mais si l’on regarde de plus près l’organisation

L’identification à l’entreprise, source de motivation . . A. Présentation du modèle d’Akerlof et Kranton . . B. L’entreprise est un lieu de socialisation . . C. L’entreprise : lieu de construction identitaire . . II. La culture d’entreprise, principal vecteur de l’identification . . A. Essai de définition . . B. Sources et composantes de la culture d’entreprise . . C. Les modes de transmission de la culture d’entreprise . . Partie II La culture d’entreprise : un outil difficile à manager . . I. La