Conclusion Lettre à La Jeunesse

Arthur Rimbaud est né à Charleville en 1854. Enfant, il est abandonné par son père et reçoit une éducation austère et vigilante de sa mère. Par la suite, il poursuit d’excellentes études mais se révolte contre la religion et l’ordre social. Son professeur, Georges Izambar l’encourage à écrire de la poésie. Plus tard, il essaie de publier ses poèmes mais cette tentative échoue. Après plusieurs fugues, il renonce à se présenter au baccalauréat et part à Paris pour débuter dans le milieu

comparée à la Phèdre de Racine, personnage tragique, déchirée entre la passion et la vertu, entre l’amour et la fidélité, ce roman n’est qu’un théâtre, le regard et la vision y sont omniprésents et nous sommes comme sur scène, jamais indifférents, en train d’admirer Madame de Clèves et son combat incessant contre elle-même. L’histoire – tragique – est parsemée de moment clés célèbrissimes, qui ont fait l’objet de nombreuses études. En effet, à travers cette oeuvre clé, l’auteur a su meler à la perfection

Références biographiques et informations utiles : - Simone de Beauvoir : - Née le 9 Janvier 1908 à Paris, dans une famille aisée, et morte le 14 Avril 1986. - Sa jeunesse : reçoit une éducation maternelle sévère et traditionnelle. Enfant, étudie dans une école catholique mais rejette ses enseignements et se déclare athée. Se découvre une passion pour l’écriture et la lecture. - Grande philosophe, romancière, mémorialiste, et essayiste française. - Principaux intérêt :

PRÉFACE 3 01. " La mort de Marie"(1578)…………………………………… 6 02. « La Mort et le Bûcheron »(XVIIe) 7 03. « Demain, dès l’aube… » (1856) 8 04. « Adieux » (1856) 9 05. « Adieu !» (XIX) 10 06. Chanson : « Le Paradis Blanc » 13 CONCLUSION 2 Pour mon anthologie, j’ai choisis le thème de la mort car les poèmes de la mort que j’ai sélectionné sont parmi ceux des plus connus et parmi les plus intéressants. Depuis la nuit des temps, l’homme est victime de la mort et s’en sert comme

 «MONTESQUIEU EST UN SOCIOLOGUE AVANT LA LETTRE » ?  Introduction La sociologie a une histoire absolument brève mais elle a une très longue préhistoire. On sait qu’une forme de méditation pré- sociologique est inhérente à la pensée occidentale depuis l’antiquité grecque. On a coutume de citer à ce sujet Platon et Aristote. De nos jours, la composante totalitaire de la pensée platonicienne a fait pâlir l’influence de la

Sommaire • Qu’est ca que la publicité mensongère ?.….….. 5 • Les responsables de la publicité mensongère. ….6 • Les sanctions.…………………………….…... . 7 • Obtenir dédommagements………………….….. 8 • Témoignage . . . . . . . ………………………. 9-10 • Conclusion . . . . . . . ……………………….….. 11 Qu’est ce que la publicité mensongère ?   Une publicité mensongère est une publicité qui induit en erreur ou affecte le jugement du consommateur sur la marque. La publicité mensongère est définie par plusieurs

énumération , formule "qu'il n'y ait" et adjectif indéfini "tous" et "que rien ne te soit inconnu" § 16 "abîme de science" ; § 18 "tout le savoir humain"; § 11 le mot "encyclopédie" signifie la totalité des connaissances - la grille des connaissances : a) savoir livresque : les langues anciennes §11 ; allusion au trivium (rhétorique, grammaire, dialectique) : ""ton style" . Lecture de tous les textes scientifiques ; le quadrivium : géométrie, arithmétique, musique, astrologie (NB rejet de l'astrologie

Elle est souvent drôle. Appartenant par son âge avancé à une société révolue, elle a gardé néanmoins une étonnante jeunesse de coeur Malgré un style qui date, elle a beaucoup d'humour et se comporte comme une épistolière à la manière de Mme de Sévigné. Avec elle, les petits potins servent à dévoiler les caractères. Elle fait preuve de beaucoup de perspicacité. En tout , à elles deux, 22 lettres sur 175 ; mais rôle important pour mener jusqu’au bout le roman ; restent les voix des femmes qui

libertins (séducteurs) : le vicomte de Valmont et la marquise de Merteuil. Ils se lancent des défis de séductions. I- Fonctions de la lettre LXXXI 1- Les indices - Pronoms personnels et possessifs 1ere et 2eme pers, vouvoiement entre aristocrates libertins. -Le « vous » confident, révélations de la marquise sur sa jeunesse et son éducation, seule lettre autobiographique du roman (2eme pers moins fréquente). -Temps du passé (imp/ps) -> adolescence de la marquise + temps du discours de l’énonciation :

Les Caprices de Marianne, Musset Cette séquence consacrée à l’étude des Caprices de Marianne de Musset, a été mise en œuvre par Madame Bernadette SURJUS, Certifiée Lettres Modernes, pour ses élèves d’une classe de 1ère GE au Lycée Pasquet d’Arles Objet d'étude • Le théâtre: Texte et représentation Objectifs La classe étant composée de garçons très peu lecteurs et peu intéressés par la littérature, la démarche est délibérément concrète et progressive. Lectures : Lectures analytiques : I