Conclusion Lyrisme

les émotions très intenses pour le lecteur. De plus, le genre littéraire du lyrisme transmet le sentiment amoureux par la musicalité. Le poème Automne originaire du recueil Alcools, en est un exemple avec l’amour représenté en saison. A travers cette œuvre lyrique, la rupture amoureuse est abordée ; le lecteur est donc à la fois heureux et compatissant. Il éprouve donc à la fois du contentement et de la pitié. Le lyrisme possède plusieurs procédés. Tout d’abord le pronom personnel « je » couramment

= refrain -les vers sont hétérométriques = différentes syllabes Dans la 1ère strophe : -des assonances en « a » et « é » -des allitérations en « r », »s » et « m » -dernière strophe en « a » et « n » -allitérations en « r » et « t » A)Lyrisme Poème lyrique car il exprime les sentiments personnels du poète. B) énonciation Dans le texte , on peut relever un désir obsessionnel qu'il éprouve envers une femme qui nous est inconnue. De plus par le futur des verbes et le « voilà » à la

qui vise à l’idéaliser et à la faire revivre à jamais. C’est un hommage à sa mère morte qui est placée au centre de son autobiographie. Dans un premier temps, nous étudierons l’image de l’enfance heureuse, puis en second lieu nous analyserons le lyrisme et la réflexion sur la mort. I - L’image de l’enfance heureuse 1 - Les possessifs Il tente de reconquérir le bonheur indicible de l’enfance perdue toujours associée au visage de la mère, les possessifs ont à cet égard, une grand

reprises des figures féminines, notamment Jeanne Duval, une jeune métisse qu'il surnomme sa Vénus noire. Le Serpent qui danse évoque l'amour charnel et passionnel entre Jeanne et le poète. C'est un poème hétérométrique composé de 9 quatrains dont le lyrisme est teinté d'un certain érotisme. Lecture du texte : Télécharger Le Serpent qui danse en version mp3 (clic droit - "enregistrer sous...") - Lu par Janico - source : litteratureaudio.com Le serpent qui danse Que j'aime voir, chère

physique et intérieur de Victor Hugo, qui part se recueillir sur la tombe de sa fille. Dans un premier temps je parlerai de la relation filiale qui existe entre l'auteur et cette fille mystérieuse et si éloignée. Ensuite, je montrerai en quoi le lyrisme est présent et semble atténuer les douleurs de l'auteur. Tout d'abord, ce poème autobiographique présente deux personnages : l'auteur, d'une part, et le destinataire implicite, d'autre part. En effet, le système d'énonciation utilise les pronoms

INTRODUCTION Le thème de la fuite du temps constitue l'un des lieux-communs du lyrisme. C'est cette veine qui inspire Ronsard quand il publie ses Odes en 1550. Dans le 17 poème du Livre I, le poète adresse son monologue à une jeune fille dans laquelle on peut reconnaître Cassandre Salviati (alors âgée de 13 ans), rencontrée en 1545 dans une fête à la cour de Blois, dont, à 20 ans, il était tombé amoureux. Il développe ici le thème de la fuite du temps associé à la tentation de l'amour, dans un

ou engagé. L’expression des sentiments dans un poème est chose commune, très souvent cela permet au poète d’exprimer sa subjectivité. Le rôle de l’écrivain est de faire passer ses idées. Le lyrisme qu’il soit traditionnel ou moderne, permet la rédaction d’?uvre et selon certain auteur, sans ce lyrisme la poésie n’est rien. Par exemple, Musset déclara : « Ah ! Frappe-toi le c?ur, c'est là qu'est le génie ! ». Le poète artiste est soucieux d'abord de beauté formelle, c’est donc un poète « lyrique

de moments heureux permet au poète de faire revivre, par le souvenir, son enfant disparu, en lui conférant une forme d’imotalité. L’écriture devient ainsi le plus sûr moyen d’échapper au chagrin. 2. Le lien de complicité père/fille aux sources du lyrisme et de la création poétique 1. La muse du poète : entre complicité et inspiration L’affection du père pour sa fille est étroitement liée à l’acte d’écriture. C’est une des raisons qui explique que Hugo a cessé d’écrire après le drame : sa fille était

le… » Condition humaine marqué par la mort qui est dénoncé. Le poète fait une réflexion sur le temps en partant d’un événement intime et douloureux. Le lyrisme permet a la plainte de prendre une valeur universelle. III)Trois solutions pour luté contre la fuite du temps a)Le carpé dieme (profite du présent) Strophe 9 (v33.34) conclusion marqué puisque qu’on ne peut pas arrêter le temps. Il faut profiter face au temps qui fait disparaitre les moments de bonheur.(v.43.44) « ces moments d’ivresse

minuscules (Philippe Delerm) par les sentiments qu’elle évoque comme le lyrisme, les thèmes de l’amour, de la fuite du temps qui traversent les époques -> Baudelaire, Eluard, Ronsard, Hugo, Lamartine III. … Qu’elle transfigure par son pouvoir de suggestion (langage, image) elle nous offre un miroir de nous même dans lequel nos peurs et nos angoisses sont métamorphosées par la création d’une nouvelle réalité -> « Le pain » (Ponge) CONCLUSION Ainsi, la poésie éloigne du réel, à la fois par la fonction et