Corde à sauter

Liens * Oral du bac de français Méthode Déroulement de l'oral Matériel à apporter Texte officiel * Autres rubriques Les TPE Ecrit du bac de français Maths première Biologie première * Pour aller plus loin Biographie Figures de style Histoire littéraire Mouvements littéraire Vocabulaire première Discours rapporté La poésie Les registres L'argumentation La narration Situation - Chant d'automne a été publié en 1857 dans le recueil du " Spleen et Idéal " (Les fleurs du Mal)

qu'aimes-tu donc, extraordinaire étranger? - J'aime les nuages... les nuages qui passent... là-bas... là-bas... les merveilleux nuages! Baudelaire: Petits poèmes en prose, I (1869) Raymond Queneau 1973 "Lipogramme en A, en E et en Z" Raymond Queneau [1903- 1976], « Lipogramme en A, en E et en Z », Oulipo, la littérature potentielle, © Éditions Gallimard, 1973. Ondoyons un poupon, dit Orgon, fils d’Ubu. Bouffons choux, bijoux, poux, puis du mou, du confit, buvons non point un grog : un punch

dans l’apprentissage de la musculation 3. Savoir s’échauffer 4. Connaître les postures et les placements 5. Connaître les différents mobiles, l’intensité, le nombre de séries et la récupération II- Données théoriques 1. Physiologie-De la cellule à la contraction 2. Les étirements III- Musculation classique 1. Paramètres de musculation classique 2. Régimes de contractions anisométriques 3. Régimes de contractions isométrique et mixte 4. Exercices de base, segmentaires et d’isolation 5

Prénom : …………………………….. Date : ………………………………… G1 - la phrase 1. Retrouve la suite de mots qui a un sens et réécris la : • Le /mange / garçon / une / pomme ___________________________________ • Une / pomme/ mange/ le/ garçon ____________________________________ • Le/ garçon /mange/ une/ pomme _____________________________________ 2. Voici une suite de mots. Assemble- les pour former une phrase. Le - répare – plombier – lavabo – le ___________________________________________

4 2 I – Explosivité et Puissance 1 - Détente Verticale Problèmes de précision de mesure 5 cm ˜ 10% 5 1 - Détente Verticale Détente verticale ‘’terrain’’ : travail m.g.h et Non Puissance Hauteur de saut corrélée à Pic de Puissance développé pendant la phase d’impulsion Hauteur saut corrélée à Puissance maximale mesurée Sur ergocycle pendant test force/vitesse (Vandewalle et al. 1987) 6 3 1 - Détente Verticale Mesure précise sur plate-forme de Force de laboratoire ou transportable Imprécisions

Ocean= the sea Combinaison= wetsuit Un harnet= a harness Vetement étanche= waterproof clothes Chaussure de montagne= climbing shoes Falaise= cliffs Cordes= ropes haute=High Arbitre de tennis= Umpire Entrée en colision= collide ................................................................................................................................................................ Sifflet= whistle Etre camé= Hooked Dérive= Drift Se conflier= confide Tenue= outfit Robbed= volé

LES INDIENS D’AMERIQUE 1) L’habitat Les Amérindiens habitaient dans des Tepee. Le mot tipi ou tepee est formé de 2 syllabes ti ou te signifie en langage sioux vivre ou se prélasser et pi ou pee signifie utiliser pour ou servir a. De ce fait cela veut dire utilise pour vivre dans. Il est surtout utilisé par les indiens des grandes plaines situées vers l’ouest (Sioux, Blackfeet , Crow, Cree etc.).Les amérindiens montait leur village en cercle et les tipis étaient orientés vers l’est, face au soleil

référant à ses sensations, analyser les écarts entre les effets attendus et effectifs. Quelles pourraient être les améliorations possibles pour une prochaine séance. prochaine fois Ressenti en qq mots ressenti/10 charge ou modalité récup durée 30' (y compris les récup et les étirements) exercice nb de répet durée 10' Echauffement Projet: VOLUME! Le cadre 1 est à remplir à l'avant dernière séance d'entraînement (choix 1 et 2). Les cadres 2, 3 et 4 sont à remplir

changement culturel Partie I : Questionnaire 1- Le rôle en sociologie se définit par un modèle de conduite relatif à une position d’un individu dans un ensemble international (en contact avec les autres). Selon le milieu et la sphère sociale dans laquelle l’individu évolue (familiale, scolaire, groupe des pairs), celui-ci obtient un statut. Cela correspond à un rôle, des comportements ainsi que des normes attendus par l’ensemble des individus avec lesquels celui qui occupe ce

bonne santé   Te souviens-tu du jour où tu as appris à faire du vélo ? Après avoir trouvé ton équilibre, il était facile de faire tourner les pédales et de faire rouler le vélo.  Eh bien, il est tout aussi facile de savoir comment s’alimenter. Une fois que tu sais comment équilibrer les quantités et types d’aliments, les organes de ton corps marcheront bien et ton corps fonctionnera comme il faut.  Suivre ces 10 conseils malins t’aidera à être en forme. Une fois le bon équilibre trouvé, le reste