Correction Bordas Page 24

critique de dire la place que tient la lecture de Claude Bremond et de Thomas Pavel aux côtés de celles, biographique (P. Citron), psychanalytique (J. Reboul), philosophico-digressive (M. Serres), sociocritique (P. Laforgue), poétique (J. Molino, É. Bordas), déjà produites. Adoptant, sans esprit d’aventure, le parti pris d’une lisibilité fondée sur « les intentions artistiques de l’auteur » et rapportée à « la conception plus générale de La Comédie humaine » (p. 10), C. Bremond et T. Pavel s’appliquent

et compréhensible. Consignes de travail : Présenter la problématique et les expériences réalisées Distribuer une synthèse d’une page aux autres groupes (textes et illustrations choisies) Sujet n°1 : Quel chanteur êtes-vous ? Soprano ou baryton ? Documents proposés : Document n°1 : La formation de la voix (voir livre Spécialité Physique-Chimie Bordas, pages 86 et 87) Document n°2 : La voix (d’après : http://fr.wikipedia.org/wiki/Voix_(phoniatrie) ) En phoniatrie, la voix est l'ensemble

réservation et des réseaux 4-8 Récapitulatif du matériel et devis 4-9 Conclusion 5. Montage et mise en service page 32 page 35 page 35 page 48 page 59 page 66 page 71 page 84 page 97 page 99 page 118 page 122 page 122 page 141 page 143 page 145 page 147 page 151 page 152 page 159 page 8 page 16 page 16 page 18 page 19 page 20 page 23 page 23 page 24 page 26 page 29 page 31 page 4 page 6 page 3 Page 2 5-1 Organisation et planning prévisionnel du montage de l’installation 5-2 Procédure de mise en service

........... 13 5. Présentation technique .................................................................................. 14 5.1. Typographie ............................................................................................... 14 5.2. Page de titre .............................................................................................. 16 5.3. Bibliographie .............................................................................................. 16 5.4. Table des matières

Dockendorf-Kemp, Frank Kirsch, Monique Linster, Diane Marini, Grit Molitor, Sonja Risch, Claudine Sauer-Jones, Angélique Schuh, Sylvère Sylvestrie, Catherine Treff-Elvinger, Sonja Weber-Bodé, Marc Weydert Marc Weydert, SCRIPT Conception et mise en page : Afin de garantir une lecture fuide du texte, ce document emploie la forme masculine pour désigner aussi bien le sexe féminin que le sexe masculin. ISBN 978-2-87995-965-8 © MENFP 2008 4 Madame, Monsieur, Quel plaisir de pouvoir certifier

Conceptuel de Données MLD : Modèle logique des données MLT : Modèle logique des traitements MTIC : Management des technologies de l’information et de la communication PERL: Practical Extraction and Report Language PHP: Personal Home Page SGBD: Système de Gestion de Base de Données SI : Système d’information SQL: Structured Query Language SSL: Secure Sockets Layers TCP/IP: Transmission Control Protocol/Internet Protocol TIC : Technologies de l’Information et de la Communication

20 Les formations en Aquitaine p. 23 Directeur de la publication : George Asseraf Directrice adjointe de la publication : Marie-Claude Gusto SERVICES CENTRAUX Éditions Chef de département : Élisabeth Gros Rédactrice en chef : Laurence Congy Correction : Valérie Doineau Studio Chef de service : Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Diffusion et commercialisation Onisep VPC – 12, mail Barthélemy-Thimonnier, CS 10450, Lognes – 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Internet : onisep

Qu'est ce que la cécité? La rétinopathie diabétique Le glaucome La cataracte La cécité rétinienne Page 4 Quels moyens sont mis en oeuvre pour retrouver la vue? Moyens internes Les lunettes de vue Les lentilles de contact Page 7 Moyens externes Qu'est ce que la rétine artificielle? Un peu d'histoire Le fonctionnement d'un oeil Chez un patient sain Chez un patient non-voyant Page 10 Le fonctionnement de la nouvelle rétine artificielle L'oeil bionique (première génération) L'oeil

réécriture : discours indirect / direct, dictée avec correction individualisée, les connecteurs logiques, les types de phrases, les procédés d’écriture au service de l’argumentation Oral : exercices théâtraux, improvisations. Analyse de l’image : analyser des photographies ou illustrations de presse dénonçant la peine de mort aux Etats-Unis ; analyser une illustration de L’Assiette au beurre. B2i : Faire des recherches sur internet et mettre en page les informations trouvées pour constituer un dossier

.....................................Page 1 II. Introduction générale................................................................................Page 1 III. Présentation de l'établissement................................................................Page 2 A. Le contexte social........................................................................Page 2 / 3 B. Des innovations pédagogiques.........................................................Page 3 C. Une dynamique de réseau autour