Cours 1ère Année Educateur Spécialisé

STAGE DECOUVERTE N°1 Du 12 Décembre 2011 au 10 Février 2012 Centre d’Actions Educatives et de Formation Professionnelle « C.A.E.F.P » Fonds d’or 97224 DUCOS Sarah NARDY 1ère année de formation d’éducateur spécialisé (2011-2014) SOMMAIRE INTRODUCTION……………………………………………………………1 I. PRESENTATION DE L’INSTITUTION……………………………….2 II. FONCTIONNEMENT DE L’INSTITUTION………………………… .3 III. MES IMPLICATIONS

1ère S-SVT thème : Santé et bien-être Sous-thème : Le handicap Problématique : Comment pourrions-nous améliorer les gestes essentiels à la vie pour les handicapés à travers les matériels ? Cette annèe, en classe de première S-SVT, nous avons du constituer un TPE, un éxposé contenant au moins deux matières scientifiques. Nous avons choisi de travailler sur le thème du handicap et nous y avons inclut de la SVT et de la physique. Pourquoi avoir pris ce sujet ? Nous avons choisi ce sujet car

 Etudiante en deuxième année d’éducateur spécialisé à l’IRTS du Ban-St-Martin, j’effectue mon stage au sein d’Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique (ITEP) de Lettenbach commune de Saint Quirin en Moselle (57). Je travaille à l’internat de l’ITEP dans le groupe de vie des plus jeunes et des filles. Ce groupe vertical se compose de 6 garçons de 9 ans, 2 filles de 12 ans et une fille de 14ans. La politique de l’établissement permet cette mixité grâce aux jeunes âges des garçons, cela étant

Guide des formations paramédicales Nous avons conçu ce guide pour aider particulièrement les étudiants de première année de PACES ( ou kiné STAPS) qui envisagent une réorientation vers une profession paramédicale. En effet, un grand nombre d'entre eux souhaite rester proche de ce contexte professionnel et s'intéresse donc au Paramédical. Ce secteur des soins ou de la rééducation n'est pas la seule voie de réorientation possible. En outre, il faut bien mesurer qu'il réclame, le plus souvent

site d’Elbeuf (uniquement pour les DUT Réseaux et télécommunications et Services et Réseaux de communication) Page 55 - EXIA : ajouter le samedi 29 janvier 2011 puis février et mars 2011 Edito Le mot du recteur L’année du baccalauréat est une année décisive pour vous ; en effet, vous serez amenés à faire des choix qui préfigureront vos années à venir dans l’enseignement supérieur. Les modalités de formation sont multiples et doivent répondre au mieux à vos attentes, vos capacités, vos goûts

1ère année monitrice éducatrice BILAN GLOBAL PAR DOMAINE DE COMPETENCE DF1 accompagnement social et éducatif spécialisée. Travailler dans l'accompagnement social et éducatif spécialisé c'est aller à la rencontre de l'autre. Avant de le voir par le biais de sa maladie, de sa problématique il faut savoir reconnaître la personne pour ce qu'elle est véritablement. Instaurer une relation c'est créer un cadre rassurant, être disponible, comprendre les besoins de l'autre. Il est important d'acquérir

(une épreuve écrite et une épreuve de projet technologique accompagné). La série ST2S s'adresse aux lycéens motivés, qui se projettent dans un métier de contacts, à l'écoute des autres, pour leur venir en aide. Ils aborderont, à raison de 7 h de cours en 1ère et 8 h en terminale, les moyens mis en place pour aider toute personne en difficulté de logement, de travail ou d'exclusion... Autant de clés pour bien comprendre le système de santé, de protection sociale, et les politiques sociales. Un large

 Année Scolaire 5773-5774 2013-2014 MON CARNET DE BORD POUR LA CLASSE DE 1ère Cher(e) élève, Chaque année passée au Gan Ami doit t’apporter son lot de connaissances, d’enseignements et de satisfactions. Chacune représente une étape supplémentaire que tu dois franchir avec succès pour atteindre une autonomie qui te permettra de prendre ton envol. Pour cela il faut que tu y prennes part activement. Que tu réalises que les clés de la réussite sont la volonté, l’effort et la constance

Dossier Partenariat et Réseau Pour la certification du domaine de compétences DC 4-2. Implication dans des dynamiques partenariales, institutionnelles et inter- institutionnelles. Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Session 2017 2 SOMMAIRE INTRODUCTION ............................................................................................................................... 3 1. LE CONTEXTE. ..............................................

Dieudonné Samuel ES1 P2 DC 1 : La Relation Éducative Introduction Etant en formation d’éducateur spécialisé, j’effectue mon stage de première année au sein de l’Institut Médico-Éducatif. Elle s’organise sous forme de deux services : l’Institut Médico Pédagogique (IMP) et l’Institut Médico Professionnel (IMPro). Mon stage se déroule sur le secteur IMPro qui compte une cinquantaine d’adolescents âgés de 14 à 20 ans. J’interviens plus particulièrement