Cours Audit Operationnel

de triomphe et de succès de l’audit, ce succès s’est conjugué par une diversification des missions d’audit. et de ce fait, l’exercice d’audit s’est appelé par tous les aspects de la gestion des organisations, l’audit devient petit à petit, un audit opérationnel, d’où la naissance de l’audit social. Toutefois, du fait de la diversification et avec la succession des périodes de crise, on a passé d’une vision purement patrimoniale à une vision à dimension humaine. Et de ce fait, les erreurs

L’audit social est un instrument d’évaluation de la compétitivité des ressources humaines, acteurs des performances de l’entreprise et créatrices de valeurs. Cet outil stratégique participe d’une part, à l’amélioration des décisions stratégiques et opérationnelles ; et d’autre part, à la conciliation de l’économique, du social et de l’humain En d’autres termes, l’audit social doit permettre aux entreprises de façonner une stratégie des ressources humaines cohérente, c’est à dire capable d’utiliser et

d'audit interne. - la notion de conseil et de création de valeur ajoutée : l'audit interne porte un regard neutre sur les activités déroulées et constitue une force proposition pour le management opérationnel de l'entreprise. Il participe ainsi à une meilleure maîtrise des activités par les opérationnels et par conséquent à la création de valeur par l'entreprise. - l'évaluation du dispositif mis en place par l'entreprise pour atteindre ses objectifs par une approche systématique et méthodique

européennes, Allianz devra, d'ici fin 2012, se mettre en conformité avec les exigences de Solvency 2, qui vise à assurer l'homogénéité des règles prudentielles de solvabilité des assureurs européens. Il s'agira en particulier de mesurer nos risques opérationnels(*) avérés ou résiduels de façon à déterminer l'allocation en capital nécessaire pour y faire face. Tout le travail déjà réalisé pour SOX va nous resservir pour le volet Operational Risk Management (ORM), tant en termes de méthodologie que de

contrôle de gestion, et audit interne. Gérard CLUZE Directeur du Master, Maître de Conférences Ce Master propose plusieurs programmes destinés à offrir des palettes de métiers plus ciblés. DE LA FORMATION : LES + PROGRAMME ///////////////////////////////////////////// Crédits ECTS MASTER 1 FINANCE CONTRÔLE DIAGNOSTIC 60 > 2 PARCOURS PROFESSIONNELS SONT PROPOSÉS EN PLUS DES PROGRAMMES : « PARCOURS AUDIT INTERNE ET MANAGEMENT DU RISQUE » ET « PARCOURS AUDIT FINANCIER » > DES PERSPECTIVES

professionnelles de l’étudiant et sa capacité à mener des actions de recherche appliquée tout en favorisant l’épanouissement de la personnalité de l’apprenant. Méthodes pédagogiques et déroulement des études • Les enseignements se déroulent sous forme de cours magistraux et de travaux dirigés ou travaux pratiques. • Les enseignements s’appuient sur les méthodes pédagogiques interactives afin d’impliquer l’étudiant dans l’acte d’apprentissage. • Les enseignements, les travaux pédagogiques et les évaluations

contrôle. Audit : contrôle, vérification des procédures, Au début de la mission, cela implique la connaissance : * De l’entrepris et de son environnement (=ens des facteurs socio-économiques qui influent sur la vie de l’entreprise) * Des termes et conditions de la mission * Les risques significatifs. En cours de misions, il faut démontrer : * Les conclusions résultant des travaux * Les choix effectués. 2.3 Les différentes missions d’audit Audit légal : Mission

professionnelle " AUDIT / INSPECTION "........... 19 3. Le référentiel des compétences ................................................................. 21 3.1. La fiche compétences du métier « Conformité » ........................................ 21 3.2. La fiche compétences du métier « Déontologie » ...................................... 23 3.3. La fiche compétences du métier « Risque » .............................................. 24 3.4. La fiche compétences du métier « Audit » ..............

................................................. 23 Première partie Naissance d’une fonction Chapitre 1 La dimension historique et culturelle .......................................................................................... 35 Audit interne : fonction nouvelle ..................................................................................................... 35 © Groupe Eyrolles Des situations hétérogènes ...............................................................

.......................................................... Première partie Naissance d’une fonction Chapitre 1 La dimension historique et culturelle .......................................................................................... 35 Audit interne : fonction nouvelle ..................................................................................................... 35 Des situations hétérogènes ......................................................................................