Cours Statistique Descriptive

Analyse des phénomènes démographiques Jean-François Léger Cours du 02/10/2006 JFL Responsable M1, aller le voir en cas de problème Le master amène essentiellement à des postes de chargé d’études dans les mairies et les ministères pour l’étude des mouvements de population, les effets de structuration sociales, la fréquentation des infrastructures, etc. Ce cours est la suite de la licence : rattraper avec des exos de l’exam N-1 1er sem : analyse des phénomènes démographiques, outils de base, mortalité

recherche tout en ayant une activité professionnelle à côté de ses études. Dans la thèse sont présentés, d'abord une revue générale des connaissances sur le thème de la thèse, puis les travaux menés par l'auteur (les uns déjà publiés, les autres en cours de publication), une synthèse et les perspectives. Une thèse représente une somme de connaissances qui peut être intégralement publiée sous forme de livre. Le directeur de thèse suit la progression générale de la recherche, donne les grandes orientations

Protocole de recueil des données………………………………………………………… p. 7 3.3. Recueil et traitement des données…………………………………………………………. p. 7 4. Résultats principaux et commentaires……………………………………………………… p. 7 4.1. Statistiques descriptives…………………………………………………………………… p. 7 4.2. Statistiques inférentielles et test de R. de Bravais Pearson……………………………….. p. 8 4.2.1. Résultats et pratiques de management…………………………………………… p. 8 4.2.2. Posture, autorisation et relation professionnels/Usagers…………………………

cause d’un problème de santé ? ». La variable est codée 1 si les individus ont déclaré une limitation, qu’elle soit sévère ou pas, et 0 s’ils déclarent ne pas souffrir de limitations. Symptômes physiques. La question posée a été la suivante : « Au cours des six derniers mois, avez-vous été gêné par le symptôme suivant ? ». On trouvait une liste de 12 symptômes (dont des douleurs dorsales et/ou aux articulations ; les problèmes cardiaques ; le souffle court, etc.). La variable générée prend la valeur

usuelles : exponentielle et logarithme népérien, arcsin, arccos et arctan. Intégration et calcul de primitives. Equations différentielles du premier ordre et linéaires de second ordre à coefficients réels X1G0010 Géosciences : le système Terre Cours L'architecture de l'univers. La formation de la Terre et des planètes. La structure interne de la Terre. L'âge de la Terre. La tectonique des plaques. Volcanisme, bolides extraterrestres et extinctions biologiques. Structure et composition des matériaux

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apparaîtront les colonnes xi , ni , fi , gi , qi , L'indice de Gini peut être obtenu à partir du tableau et l'une ou l'autre des formules suivantes: Synthétiser l'information contenue dans un tableau par un graphique est la première étape réalisée en statistique. Par la suite, on cherche à synthétiser encore plus l'information en la réduisant à une seule valeur numérique. Les caractéristiques de tendance centrale essayent de donner la valeur la plus représentative d'un ensemble de valeurs numériques. Remarque:

ECGE 1335 : Économétrie appliquée Test 1 Prof. S. Van Bellegem Rendu public le 10 avril 2015. Date limite de dépôt de la première version : 27 avril 2015 http ://icampus.uclouvain.be/claroline/course/index.php ?cid=ECGE1335 Instructions – Les projets sont réalisés par groupe de 2 étudiants. – Le projet doit être transmis via le site web icampus, et chargé au format PDF ou PS. Un scan de votre projet écrit à la main est autorisé. – Rédigez votre projet sous la forme d’un rapport, avec des phrases

etc.). ➢ Transform : permet d’effectuer les différentes opérations de transformation des variables (ex. : recodification, catégorisation, création d’indices, etc.). ➢ Analyse : permet toutes les analyses statistiques que SPSS permet d’effectuer (ex. : analyses descriptives, corrélations, régressions, etc.). ➢ Graphs : présente tous les types de graphiques que SPSS permet de créer (ex. : histogrammes, etc.). ➢ Utilities : comprend les utilitaires sur le programme (ex. : infos

qualité et la sécurité des flux physiques et informationnels constitue un de ses objectifs. Autre compétence demandée : anticiper des alternatives performantes en cas de perturbations des flux en cours. Cela suppose la simulation et la modélisation préalable des différents scénarios possibles (statistiques, probabilités, analyses multicritères, théorie de la décision). Dans tous les cas, ce ou cette titulaire propose et négocie des solutions, gère les changements, conçoit les meilleurs compromis entre