Cout Complet Stg

ECONOMIE CLASSE DE TERMINALE STG POSITIONNEMENT : Le programme d’économie de la classe de Terminale prend appui sur les notions étudiées en classe de première. Il en propose un réinvestissement dans le cadre de problématiques plus larges. Les thèmes de la classe de Terminale permettent de réaliser la cohérence des contenus avec ceux de la classe de première et favorisent la préparation des élèves à la poursuite d’études supérieures en développant la réflexion et l’esprit critique à propos des

rappeler qu’une barre de fraction agit comme une parenthèse pour ne pas faire d’erreur d’affichage sur la calculatrice. 45 Suites En parallèle, on tranpose les données sur un tableau Excel. Il s’agit alors de préciser les formules permettant de compléter les cellules par copie vers le bas. On se rappellera que le symbole « $ » permet de fixer la colonne ou la ligne. 1. Pour passer d’un terme de la suite au suivant on multiplie toujours par le même 5 facteur 1 + , soit 1,05. 100 (un ) est

Le 16 mars 2008 Management des Entreprises – Classe de BTS – Introduction : Le programme de « management des entreprises » est la suite logique de l’introduction d’un enseignement de management dans la série STG. Il s’appuie sur les acquis des classes de première et de terminale et se donne pour objectif de donner une culture commune à l’ensemble des BTS dans le domaine du pilotage de l’entreprise et de la prise de décision. Les compétences attendues pour chaque thème fixent les attentes

Propriétés Description Intitulé long Prévention et comportement à adopter face aux dangers informatiques liés à la communication entre des ordinateurs. Formation concernée Classes de première Sciences et technologies de la gestion (STG) Matière Information et communication Notions 3.3.2. Spécificités de la communication électronique Protection contre les virus et les actes de malveillance. Présentation Ce document recense les risques les plus courants : virus, spam

l’évolution de l’entreprise 37 B) Approche traditionnelle de l’entreprise… 38 C) Nouveau regard transversal : flux et processus 39 * INTRODUCTION « La logistique est un ensemble d’activités ayant pour but la mise en place au moindre coût (au bénéfice de la marge) d’une quantité de produits, à l’endroit et au moment où une demande existe. », ASLOG, Association logistique La logistique concerne donc toutes les opérations déterminant le mouvement des produits tels que : * La localisation

partir des plantes sucrières, affectées par les inondations pour la deuxième année consécutive. • L’excédent brut d’exploitation s’améliore de 1,7%. La contribution de l’augmentation du volume des ventes a été atténuée par le renchérissement du coût des matières consommées. • Le résultat financier s’apprécie de 38 millions de dirhams, effet principal de l’accroissement des produits de participation. • Le résultat net de 580,2 millions de dirhams s’accroît de 12,6%, grâce notamment à l’augmentation

avis concernant les risques d’une activité que l’on mène seul mais aussi l’avantage de récupérer tous les profits de l’activité. L’élève peut aussi faire preuve d’un regard critique concernant la protection du patrimoine des associés (prg. de 1re STG) mais l’obligation de partager les bénéfices… DOC 7 ᕡ Elles sont aussi le reflet d’activités humaines même si leur but n’est pas lucratif. ᕢ Ces deux entreprises ne poursuivent pas de but lucratif : elles permettent de faciliter l’activité

projets complexes. o Maintenance applicative. • IBM Global Technology Services (GTS) : Unité gérant les services de maintenance. • IBM Software Group (SWG) : Il s’agit de toute l’offre logicielle d’IBM. • IBM System & Technology Group (STG) : C’est toute l’offre matérielle d’IBM. • IBM Global Financing (IGF) : Service du financement informatique destiné aux entreprises partenaires d’IBM. Cette unité est le leader mondial du financement des solutions informatiques. C- Présentation

sont des activités déléguées. Ainsi, les activités de soutien sont mises en œuvre autour du processus de travail du ou des managers alors que, concernant les activités déléguées, l’assistant qui se voit assigner une mission, mène un processus complet de travail. Les compétences attendues Les compétences attendues de l’assistant découlent de la définition de l’ensemble de ces activités de soutien et déléguées. Si ses missions sont stables, les compétences de l’assistant, au sein de ces missions

Proposées dans le cadre des disciplines, • Proposées dans le cadre de l’Action culturelle code 09A0100531 09A0100569 09A0100488 09A0100451 09A0100655 09A0100798 09A0100655 09A0100325 09A0100368 09A0100458 09A0100818 nb H 12 18 12 24 12 12 6 12 12 18 12 nb STG 25 18 25 24 25 20 70 24 20 20 25 Action culturelle ARCHITECTURE ET ENSEIGNEMENT "HISTOIRE DES ARTS" "HISTOIRE DES ARTS" ET LIEUX DE SPECTACLE LA BATIE D’URFE et l’ enseignement d’HDA GROUPE RESSOURCE EN ARTS PLASTIQUES MUSIQUE AU MOYEN AGE ET