Cruauté

demeurent populaires. On identifiera dans ce roman les thèmes récurrents de l’auteur : les jeux et les bêtises, éléments du quotidien des enfants, la punition, les châtiments corporels, décrits parfois de façon très crue, la cruauté des enfants envers les animaux, la cruauté des adultes vis-à-vis des enfants. Ces thèmes intemporels intéressent toujours les jeunes publics. On pourra réfléchir sur les relations de Charles avec les autres personnages et rapprocher cette oeuvre de la Comtesse de Ségur

quoi repose sa force oratoire. II) Étude A) Les méfaits de la civilisation • Destruction et immoralité des colons : Diderot qualifie les hommes civilisés de " méchants " (l.8). Il utilise un champ lexical fort pour souligner cette cruauté avec des verbes comme " enchaîner ", " égorger ", " assujettir ", " se haïr ", " asservir "… Ce champ lexical renforce l'attitude des Européens envers les Tahitiens et Diderot développe le champ lexical de la violence : " funeste avenir ", " fureurs

Le théâtre de la cruauté met en valeur l’insuffisance du langage textuel au profit de la mise en scène du décor et notamment des objets. Le théâtre est action et « Tout ce qui agit est une cruauté. » « J’emploie les mots que tu m’as appris. S’ils ne veulent plus rien dire apprends-m’en d’autres. Ou laisse-moi me taire. » Fin de partie. Dans l’œuvre d’Artaud comme dans celle de Beckett, le langage textuel n’est pas plus important que le langage scénique, ce qui est un trait évident de notre modernité

|« éternelle » à la rime | | |Idée |Citation |Analyse de la citation |Effet produit | |La cruauté de Pyrrhus |« les yeux étincelants » |Mise en apposition du groupe | | | | |Rime « étincelants »/ « brillants »|L’incendie

la bouteille d'eau de la femme et de son bébé dans le train, p.354). La cruauté fait donc partie intégrante de l'humanité. Il n'y a pas d'opposition entre humain et inhumain: l'humain devient inhumain sous l'effet de la peur et de la foule. "L'homme est grand mais nous ne sommes jamais à la hauteur de nous-mêmes (p.270, l.20 - p.271, l.1)": L'homme est capable d'accomplir énormément, mais il utilise ce pouvoir à la cruauté et à la destruction. Toute cette force, cette capacité de l'humain, se déverse

suggère le jardinier par antiphrase en disant que le duc qui assassine me dit tendresse. Ces paroles ne doivent pas être prises au 1er degré et il s’agit bien là d’un procédé d’antiphrase, comme le prouve le lapsus du jardinier. " la cruauté, pardon, la Tragédie. Par ce lapsus, Giraudoux nous envoie un signal assez clair, qui nous permet de saisir la pensée réelle du jardinier. Cet univers tragique et cruel: tout y est désespoir et non pas espoir, trahison et non pas foi.

maitrise de son comportement physique en se « bouchant la narine » ce qui declencha la colère du Roi. • Lion, roi des animaux, incarne l’autorité, la puissance, la tyrannie et la violence. Il est associé a Caligula (empereur romain célèbre par sa cruauté et ses crimes) • Singe incarne la flatterie. Il manque de naturel « approuva fort ». ce qui lui causa la mort. Il voulait louer le Roi pour s’attirer ses bonnes grâces. Le rythme ternaire « et la griffe du prince, et l’antre et cette odeur » et

Justification de l’acte : Eux ou Nous. Sacrifier la vie de civile et de militaire qui valent moins que celles de jeunes Américains. (manque les citations). Suite à ces bombardements, le Japon capitulera le 15 aout 1945, mettant en avant toute la cruauté de cette nouvelle arme de guerre et les dangers qu’elle représente pour la population DM Histoire : parcours 1Le document étudié est un discours radiodiffusé du président américain Harry Truman, datant du 9 aout 1945, il succède à la présidence du

2) a) Les groupes nominaux qui désignent cette nouvelle arme sont: « aube olivâtre », « brume verte », « grand corps mou », « nappe bouillonnante, méthodique, inexorable », « nouvelle cruauté », « Les premiers filets de gaz », « une horrible tâche verdâtre », « le brouillard chloré », « l'horrible mixture ». b) C'est une arme horrible et imbattable. c) L'auteur présente le gaz de plus en plus grave (ligne 1/2: « aube olivâtre », ligne 37: « l'horrible mixture »). Le lecteur ne comprend pas

suivants : • La difformité • Les effets de contraste • La perception d’un personnage inquiétant 3. L’écriture de la cruauté : les lions crucifiés (chapitre 2, p. 59), le Moloch (chapitre 13, p. 313), la crucifixion des mercenaires (chapitre 14, p. 344) L’épisode des lions crucifiés est envisagé sous les aspects suivants : • Une découverte progressive • Un tableau réaliste • Cruauté et barbarie : remise en cause 4. L’épique : la bataille du Macar (chapitre 8, p. 198 : " Mais un cri… œil. ", le