Df2 Le Repas

dans le métier. Projet de professionnalisation par l’alternance et modalités d’articulation et de partenariat avec les sites de stages. DEMARCHE : Suite à une enquête, des sites qualifiants ont été retenus en fonction du type de stage : o DF2 175 h 5 semaines o DF5 210 h 6 semaines o DF6 175 h 5 semaines Une convention annuelle est établie et signée entre le site qualifiant et le Lycée Ampère Une convention de stage est élaborée entre le site qualifiant, le stagiaire

DEAMP DIPLÔME D’ETAT D’AIDE MEDICO-PSYCHOLOGIQUE DF2 2011 SOMMAIRE : I - Introduction II - Présentation de l’action III- Présentation du résident IV - Action présentée V - Déroulement de l’action VI - Évaluation VII - Conclusion Annexe 1 page 6 Page 1 I - INTRODUCTION Suite a un accident de travail ne pouvant plus reprendre mon poste j’ai du effectuer une reconversion, je me suis tournée vers la formation d’AMP

Dossier de pratique professionnelle DF2 1. Présentation de la structure : J’ai effectué mon stage à l'EHPAD (établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes) l'Entraide situé à Arles plus précisément à Griffeuille dans un quartier offrant une grande diversité de services publics et de commerces. Un grand parc ombragé permet de savourer le calme. Il s'agit d'un environnement urbain. C’est une résidence associative, qui dans les années 1970 était un foyer logement, en 2008 des

+ et leur éducateur scolaire. J’ai choisi d’examiner le temps du repas de midi d’une part parce qu’au sein de ce dispositif scolaire, il représente à mes yeux un moment de vie quotidienne qui me permet d’échanger avec les jeunes. D’autre part, ce moment constitue la seule occasion que j’ai de rencontrer tous les autres adolescents de l’unité d’enseignement adapté. Premièrement, je décrirai les motifs de mon choix du temps de repas ainsi que mes observations et les liens avec le projet d’établissement

 Promotion 2012 - 2014 DIPLOME D’ETAT D’Aide Médico-Psychologique DF2 - COMPTE-RENDU D’INTERVENTION PUY-DE-DOME Sommaire Page 3 : 1 ère partie  Présentation d’établissement  Page 3 : 2ème partie  Description de la situation et des personnes. Page 4 : 3ème partie Les dimension Page : 4ème partie  Questionnement Page : 5ème partie Analyse de la situation, argumentation et travail avec l’équipe Page :

puéricultrice et moniteur éducateur), auprès de différents publics (enfant, adulte, personne âgée) Le choix de mon stage s’est porté sur …… afin de découvrir et de me former face à un public souffrant d’un handicape. C’est dans le cadre du DF2 que je vous présenterai : 1. Présentation de la personne 2. Activités et réflexion sur l’accompagnement 3. Mise en œuvre concrète de l’accompagnement 4. Evaluation de l’accompagnement et proposition d’amélioration Présentation de

 AMP 13 Ecrit DF2 pour la certification Introduction : Je travaille dans un Foyer Occupationnel , faisant partie du groupe XXX. Cette plateforme est composée de cinq établissements et services : Le Foyer d’Accueil Médicalisé (FAM) Le Foyer Occupationnel (FOC) Le Foyer Logement (FL) Le Service d’Accompagnement Médico-Social (S.A.M.S.A.H) Le Service d’Accompagnement à la Vie Sociale (S.A.V.S) Les personnes accueillies sont en situation de handicap psychique. C’est dans ce cadre

Raport de stage DEAVS DF2 : Aide a la toilette Etablissement: LE REPOS Le REPOS est un établissement d'hébergement, pour personnes

effectué un stage de cinq semaines en lien avec le DF2 (Aide à l'accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne) dans un EHPAD (Etablissement d'Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes). L'objectif de mon stage du DF2 est d'acquérir des compétences indispensables à une auxiliaire de vie tel que l'accompagnement aux activités motrices et aux déplacements, aider la personne dans les actes essentiels (aide à la toilette, aide au repas), stimuler l'autonomie, évaluer les besoins de

Introduction : Je m’appelle LIOTARD Véronique et je suis en formation d’Auxiliaire de Vie Sociale pour obtenir mon DEAVS. Dans le cadre du DF2 intitulé « l’accompagnement et l’aide individuelle dans les actes essentiels de la vie quotidienne », je réalise un premier stage en EHPAD « Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes » au Foyer « Saint-Jean » auprès de personnes âgées dépendantes ou souffrant de la maladie d’Alzheimer ou présentant des troubles du comportement. Dans ce