Dialogue Anglais Sport

de plus de 5 000 salariés, au moins 4 représentants des salariés, sans dépasser le tiers des membres, avec voix délibérative, y compris dans les comités des conseils. 3e proposition : créer un Commissariat à la prospective, lieu d'expertise et de dialogue social. Accompagner chaque Loi de Finances d'un rapport sur la situation de l'appareil productif fondé sur les travaux du Commissariat. 4e proposition : créer un choc de compétitivité en transférant une partie significative des charges sociales

des personnages (assistants virtuels, enseignants, etc.,) capables de remplir leur tâche de manière autonome sans la présence d’un être humain derrière pour en tirer les ficelles. La plupart du temps, les chatterbots, c’est-à-dire ces robots de dialogues capables de discuter en langage naturel avec les humains, n’ont qu’un répertoire limité et ne semblent pas bien intelligents. L’une des voies possibles pour augmenter leurs capacité seraient de les connecter à une “base de connaissance” visant

spécifiques : la musique classique occidentale coexiste avec le jazz, le hip-hop avec le rock, la variété avec les musiques traditionnelles. L’utilisation des médias et des technologies de l’information et de la communication (TIC) participe largement au dialogue entre les civilisations et les cultures, ainsi qu’au respect et à la compréhension mutuelle des peuples. L'accès d'un nombre croissant d'individus à des réseaux d'information et de communication communs conduit à deux effets : Le premier est une

L’interrogation avec où 33 34 2 SOMMAIRE Séance 2 Demander son chemin Indiquer la direction Indiquer le moyen de transport L’impératif Le verbe prendre au présent L’adverbe y Page 38 SEQUENCE 4 Séance 1 La vie au travail et le week-end Le sport Demander et donner l’heure Indiquer une date Faire une demande polie Le verbe partir au présent L’interrogation avec quand ? et quelle heure est – il ? Demander la profession de quelqu’un Demander des informations Les verbes pronominaux au singulier

Johnny Depp Tony Parker Rafael Nadal Lady Gaga Catherine Middelton Ronaldino Michael Schumacher Carla Bruni Bono H B. Trouve d’autres personnages célèbres et teste ton voisin en faisant des dialogues. ●● Et Tom Cruise, tu sais qui c’est ? Oui, c’est un acteur américain. Et Caetano Veloso ? ❍❍ LA DESCRIPTION 7 La description physique A. Lis les descriptions des personnages et associe-les aux images. Les verbes Il / Elle est…

que quelques prénoms « Stéphane », « Mickaël », « Éric » (Cantona ?), tandis que se développe l’analogie entre les « tacles » du terrain et les maladresses avec Julie. Les allusions techniques abondent, tant pourrait-on dire dans le domaine du sport que dans celui des pratiques sexuelles, souvent décrites comme assez dérisoires. L’ironie mordante de l’auteur envers les ridicules inhérents à toute passion physique évoque plusieurs fois le style d’Albert Cohen dans Belle du Seigneur : même mélange

3, n.7, Nov.2007/Fev.2008 Hourcade HOOLIGANISME, ULTRAS ET AMBIGUÏTES EN FRANCE Nicolas Hourcade Professeur agrégé de sciences sociales Ecole Centrale de Lyon Recebimento/Aprovação: Artigo selecionado pela Comissão Científica do Congresso “Sports, violence and racism in Europe”, realizado na Universidade Rennes 2/França, em maio de 2007. Résumé : Suite à la mort d’un supporter parisien en novembre 2006, la violence des supporters français s’est retrouvée sur le devant de la scène médiatique

base sur le dialogue et cette ambition permet de souligner les exigences du groupe PSA Peugeot Citroën en tant qu’employeur. Cependant on peut se demander quelles sont les influences de Peugeot dans notre société ? I/ le berceau de l’entreprise sochaux a) Une entreprise qui a su s’adapter, au marché et aux évènements qui l’entoure. b) Relation avec ses ouvrier, employés II/ Culture Peugeot a) Initiatives sociales et culturelles de la firme b) Peugeot et le sport I/ Le berceau

Marine, ça va ? – . Et toi ? – Ça va bien. Merci. c. – Salut, Lucille, ? – Salut Imane. Ça va, ? d. – Bonjour. – Bonjour. – Je suis mademoiselle Burou. – Je m’appelle Léa. e. – Salut ! – ! – ! ? 1 4 Associe les phrases du dialogue. ... / 5 1. Tu t’appelles Loïc ? a. Elle s’appelle Lise. 2. Vous êtes français ? b. Bonjour, ça va ? 3. Au revoir. c. Non, je m’appelle Xavier 4. Comment elle s’appelle ? d. Salut, à bientôt. 5. Je vous présente une copine. e. Non, nous

communication est permanente, plus informelle que formelle. Il n’y a pas vraiment de regroupement entre nationalités. On se rencontre partout, au bureau, on mange parfois ensemble, on fait du sport à midi entre collègues. Il n’y a pas de conflits entre les collègues. Tout le monde parle le français et écrit en anglais. Il n’est pas difficile de travailler dans un environnement multiculturel. C’est un choix, j’ai voulu travailler dans cet environnement. Acteur 3, M. KIRK, Belge flamand, 20-30 ans, depuis