Dialogue Entre Deux Animaux

« Le Loup et l’Agneau » : exemple de commentaire RÉDIGÉ Attention: - Il est important d'utiliser le plus souvent possible des mots de transition (fascicule p. 18) pour indiquer au lecteur dans quelle partie il se trouve. - Laisser un espace entre les différentes parties. [Présentation] “Le Loup et l'Agneau” de Jean de La Fontaine est une fable versifiée, issue du mouvement du classicisme en France sous le règne de Louis XIV. La Fontaine écrit ses Fables pour instruire le jeune dauphin;

Les vrilles de la vigne : Le miroir – Colette"  Ô mon enfance…. qu’une femme " p 233Problématique / projet de lecture : Quelles significations peut-on donner à ce dialogue entre l’autrice et son double ? I ntroduction :Partie commune : Colette, dont le pseudo est son patronyme, s’appelle Sidonie-Gabrielle Colette, mène une vie heureuse à la campagne, avec sa mère, Sidonie, et son père, un ancien militaire, le Capitaine. Elle se marie

débat (personnel ou public) agit sur le ou les destinataire(s), et puis, enfin, il faut savoir prendre position par rapport à une argumentation. Divers genres littéraires sont donc mis à disposition de l'argumentation, On a l’habitude de distinguer entre argumentation directe (explicite) ou indirecte (implicite) et de rattacher les genres à l’un ou l’autre type d’argumentation. L’apologue (du grec apologos, « récit ») est un court récit en prose ou en vers, dont on tire une instruction

« L’homme est un animal raisonnable » l.1 Cette insistance lexicale nous aide à identifier la principale intention du texte : l’orgueil des hommes. Le deuxième thème est la comparaison des hommes avec les animaux. Tout au long du texte, La Bruyère compare les hommes aux animaux. Comme dans les Fables de La Fontaine, La Bruyère fait appel aux chiens, aux chats et aux loups, au lion et au singe… pour juger le monde des hommes. L’homme est un animal parmi d’autres : « L’homme est un animal raisonnable »

Philosophie Sujet de dissertation : Peut-on parler pour ne rien dire ? Dans le langage commun tel que nous le connaissons aujourd’hui, les verbes « parler » et « dire » sont très souvent perçus comme deux synonymes ayant la même signification exacte. En philosophie, on opère une distinction en disant que dire renvoie au fait d’exprimer quelque chose alors que parler renvoie au fait de simplement émettre des sons. Avec ce sujet, on définit les termes afin de distinguer plusieurs questions :

abordés par l’auteur : Le pouvoir des grands de la société. Il s’agit d’une fable de vingt-neuf vers mettant en scène des animaux à travers des dialogues vivants et dynamiques ; La Fontaine dénonce une réalité cruelle : le loup et l’agneau, représente dans la société le comportement de celui exerçant et justifiant sa violence envers le plus faible. L’auteur met donc en scène des animaux pour mieux évoquer les hommes et en faire une critique implicite. Nous pouvons alors nous demander comment La Fontaine

manifeste sa sympathie à un animal plutôt qu’à l’autre et qu’il nous invite, implicitement, à imiter sa manière de vivre ? Je lis le texte de façon expressive. J’annonce les deux axes.   AXE 1 : LE RECIT D’UNE CONFRONTATION ANIMEE. J’annonce l’idée directrice : l’anecdote est presque insignifiante (une rencontre entre un Chien et un Loup), mais La Fontaine en fait un récit animé.   u Les champs lexicaux ( pauvreté / supériorité ) + gradation ( ) ⇒ Les deux animaux s’opposent : le Loup est affamé

scène des animaux a qui elle donne la parole rejoignant ainsi la tradition. La moralité, cependant est pour le moins inattendue car elle semble donner raison au fort contre le faible, à la brutalité contre la ruse sans émotion ni état d'âme. C'est en effet le chat qui a le dernier mot. Le texte accorde une large place au dialogue entre les deux animaux. Celui-ci est le reflet du rapport de force totalement déséquilibré entre le chat et la souris a tel point que l'on peut parler d'un dialogue impossible

et par cela, transmettre c’est communiquer. Formulons le probléme d'une autre manière. Le langage est-il le seul moyen de communiquer? Communiquer c'est transmettre une information à quelqu'un, la communication c'est un moyen de liaison entre deux choses, entre deux points. Le langage quant-à lui Il apparait donc que communiquer est la fonction essentielle du langage. Cependant, le langage sert aussi à produire du sens. Il est créatif. Cette créativité permet alors de dégager d’autres fonctions

:Le loup et l'agneau (La Fontaine) Objectifs : - Etudier le dialogue : | - des échanges de paroles qui caractérisent les rapports entre les deux personnages. |   | - l'argumentation de l'agneau. | - Découvrir une autre présentation de la moralité et le point de vue du narrateur. | Axes d'étude : I. Paroles et personnages: - Importance du dialogue dans la fable nombre de vers consacrés au dialogue. - Relations entre les personnages : Le loup : tutoiement de l'agneau (à surligner