Diaporama Projet Nrc

TARDIVON Mise à jour : 01/08/2010 Réussir le CPPC 2 Bien comprendre le CPPC Conduite et Présentation de Projets Commerciaux La gesttiion de projjett est une ttechniique de managementt, de plus en plus utilisée en ges on de pro e echn que de managemen entreprise, et qui a comme but d’’opttiimiiser lle résullttatt des actions commerciales. d op m ser e résu a Un projet est un ensemblle d’’acttiions cohérentes ensemb e d ac ons destiné à atteindre un objectif clairement défini.

C. Le service achat 3 I. Présentation du projet - Stratégie achat LATelec 2010 : réduction des coûts des meubles 106 et 109 VU 3 A. Le contexte 3 B. Etat Actuel – Etude de l’existant 3 C. L’objectif visé 3 D. Position des meubles 106_109 VU dans la matrice des achats – Complexité Interne LATelec 3 E. Position des meubles 106_109 VU dans la matrice des marchés – Complexité Externe LATelec 3 F. Plan d’action 3 II. Réalisation du projet - Stratégie achat LATelec 2010 : réduction

| |X | |Gestion de projet | |X | |Démarche de projet | |X | |Livret pédagogique d’accompagnement d’un projet | |X | |Exemples

| |7 |TOUS LES PROGRAMMES STG : http://eduscol.education.fr/D0167/accueil.htm | | |DIAPORAMA http://www.ac-nancy-metz.fr/crm/ftp/STG/Terminale_mercatique.zip | |

magasin mal tenu, des ratons mal achalandés (surtout le rayon droguerie) et des personnels peu disponibles pour conseiller. Il y a des insatisfactions nombreuses au service drive : des produits facturés mais absentes des paniers. La clientèle ne se projette pas comme employé au sein de Carrefour Venette.Deuxièmement, il y a des failles managériales et organisationnelles. Le poste de chacun n’est pas clairement défini. Beaucoup de départs n’ont pas été remplacés, certains ont été remplacé par des jeunes

outils n° 1 - Les outils de base 251 ©FontainePicard DEUXIÈME PARTIE : S’entraîner 8 entraînements portant sur une des 9 questions de gestion et permettant aux élèves de : • s’entraîner à la partie écrite, • s’entraîner aux TIC et méthodes pour le projet Entraînement à la question de gestion n° 1 Le consommateur est-il toujours rationnel dans ses choix ? PARTIE 1 Entraînez-vous à l’épreuve écrite Le moulin à huile de la Chartreuse  1 - Le sujet de gestion Depuis quelques années, M. Bronzini a

BTS – NRC RELATION CLIENTS Sommaire Thème 1 : La connaissance de soi Chapitre 1 : Se connaître 1 Chapitre 2 : Communiquer dans les contextes 5 Thème 2 : Bâtir la relation Chapitre 3 : Comprendre l’autre 10 Chapitre 4 : Etablir la relation entre les acteurs 13 Chapitre 5 : Renforcer l’efficacité relationnelle 17 Chapitre 6 : Maîtriser la communication professionnelle 21 Thème 3 : Bâtir la relation Chapitre

et l’innovation dans l’enseignement (CERI) au sein de notre Direction apporte lui aussi une très précieuse contribution à cette vaste entreprise par ses analyses de grande ampleur dans le domaine de l’apprentissage et de l’innovation, notamment le projet « Environnements pédagogiques novateurs » (ILE) dans lequel s’inscrit ce volume. Le CERI conjugue l’étude prospective de l’innovation et une analyse éclairée par la recherche pour mieux mettre en relief les différentes options en matière de politiques