Didactique Lettres Modernes

commode aux formes multiples. C’est un ouvrage qui propose une réflexion, qui confronte des opinions, et surtout qui expose un point de vue personnel sur un thème dans quelque domaine que ce soit. L’essai appartient essentiellement au registre didactique puisqu’il propose un enseignement ou un partage de connaissances en un discours structuré sur un sujet divers (art, culture, société). Il a d’abord consisté dans la compilation d’œuvres philosophiques antérieures pour évoluer vers une réflexion

commode aux formes multiples. C’est un ouvrage qui propose une réflexion, qui confronte des opinions, et surtout qui expose un point de vue personnel sur un thème dans quelque domaine que ce soit. L'essai appartient essentiellement au registre didactique puisqu’il propose un enseignement ou un partage de connaissances en un discours structuré sur un sujet divers (art, culture société). Il a d’abord consisté dans la compilation d’œuvres philosophiques antérieures pour évoluer vers une réflexion personnelle

Troncation……………………………………………………. 40 1.3.1 Aphérèse……………………………………….. 40 1.3.2 Syncope………………………………………… 41 1.4 Resuffixation après troncation……………………………….. 41 1.5 Redoublement après aphérèse….……………………………... 41 1.6 Verlan………………………………………………………….41 1.7 Argot moderne (commun)……………………………………. 42 II. Les jeunes au Forum……………………………………………………… 44 III. Suggestions pour le travail en classe…………………………………….. 62 Conclusion…………………………………………………………………… 75 Bibliographie………………………………………………………………… 76 Résumé………………………………………………………………………

codifiée : mesure, sobriété, exactitude, ordre, équilibre, raison. Le genre poétique diminue sauf dans son usage théâtral. BOILEAU, MALHERBE, LA FONTAINE La poésie devient un genre mineur La poésie des Lumières - thèmes : socio-politiques… - formes : didactique VOLTAIRE … La poésie pré-romantique - thèmes des ruines, de la nature : CHENIER - formes : poésie lyrique ANTIQUITE MOYENAGE Le poète est un artiste Trouvères, troubadours, jongleurs et ménestrels, chantent des vers en s’accompagnant de

Qu'on en juge par cet exemple, authentique, d'un lycéen frangais qui déeouvre dans son manuel scolaire un extrait du fameux poéme d'Apollinaire "Zone" (Alcools, 1913) : [...] Seúl en Europe tu n'es pas antique ó Christianisme L'Européen le plus moderne c'est vous Pape Pie X 2 [...J et qui lit oralement le segment pourvu d'un appel de note: "Pape Pie "x au carré" . Je pose que l'enseignement de la littérature passe aussi aujourd'hui par la prise en compte de tels gestes. II faut tout mettre en oeuvre

invite à la méditation religieuse ou célèbre la liberté individuelle par la créativité. LA PRECIOSITE devient une marque de distinction aristocratique. La poésie est le genre littéraire supérieur. LE CLASSICISME : pour Louis XIV les Arts et des Lettres contrôlés et rationalisés (académies, retour aux modèles antiques) doivent célébrer les Grands et exalter les valeurs traditionnelles avec clarté, modération, respect des règles. La poésie baroque - thèmes : violence, inconstance, illusion, fascination

les divers éléments de la société française.XIIIème siècle : nombreuses jacqueries, dont en particulier en 1212 la croisade des enfants et en 1251, la croisade des pastoureaux.1337-1453 : Guerre de Cent ans qui donne naissance au sentiment national moderne, avec le personnage de Jeanne d'Arc (1429-1431).1348-1358 : épidémie de Peste noire.1415 : défaite d'Azincourt : la France est livrée aux Anglais.1453 :prise de Constantinople par les Turcs. II) Plan religieux et culturelLa culture latine recule

« littérature-monde », « passeur culturel », interculturality. 235 Synergies Espagne n° 2 - 2009 pp. 235-244 Belén Artuñedo Guillén L’approche interculturelle dans l’enseignement des langues étrangères ou secondes a ouvert un domaine de recherche en didactique en ce qui concerne l’élaboration d’unités d’apprentissage et a posé le champ littéraire de la francophonie comme l’espace culturel où les professeurs doivent ancrer leurs choix de textes littéraires pour les cours de FLE. Cependant, le débat

commode aux formes multiples. C’est un ouvrage qui propose une réflexion, qui confronte des opinions, et surtout qui expose un point de vue personnel sur un thème dans quelque domaine que ce soit. L’essai appartient essentiellement au registre didactique puisqu’il propose un enseignement ou un partage de connaissances en un discours structuré sur un sujet divers (art, culture, société). Il a d’abord consisté dans la compilation d’œuvres philosophiques antérieures pour évoluer vers une réflexion

| |- thèmes : patrie, courage, foi… | | | |LE CLASSICISME : pour Louis XIV les Arts et des Lettres |- formes : la poésie est codifiée : mesure, | | | |contrôlés et rationalisés (académies, retour aux modèles |sobriété, exactitude, ordre, équilibre, raison. Le | |