Diplôme

Fax 043202980 Web : www-univ-tlemcen.dz Master pharmacie industrielle option production • Master professionnel, spécialité pharmacie industrielle, production. Diplôme national. Préparation conjointe avec l’université de Montpellier (UM1), faculté de pharmacie Admission en M1 : Dossier. diplôme d'Etat en pharmacie, licence en chimie, diplôme équivalent ; Dossier, entretien (capacité d'accueil limitée à 12 étudiants). Scolarité : - Durée des études : 2 ans Stage industriel dans un laboratoire pharmaceutique

CONCOURS EXTERNE FILIERE ADMINISTRATIVE INSCRIPTIONS EPREUVES ECRITES EPREUVES ORALES ℡ CORRESPONDANTS A Ouvert aux candidats titulaires de la licence ou d'un autre titre ou diplôme classé au moins au niveau II, ou d'une qualification reconnue au moins équivalente à l'un de ces titres ou diplômes. 3ème CONCOURS Ouvert aux candidats qui, à la date de clôture des inscriptions, justifient de l'exercice, durant au moins cinq années au total, d’une ou plusieurs activités professionnelles

une concurrence au sein de la demande de travail des plus diplômés, qui se trouvent obligés d’accepter des emplois moins qualifiés, moins rémunérés et même souvent tout a fait incompatibles avec leur formation et leur niveau d’études. C’est ce qu’on appelle le phénomène de déclassement. Pierre Bourdieu soulignait déjà qu’un individu est déclassé quand il est contraint de renoncer au classement social qu’il pensait obtenir grâce à son diplôme. Des études statistiques ont été menées sur ce phénomène

aujourd’hui. Il y a une augmentation du taux de diplômés dans une tranche d’âge: 1901: 1% 1960: 10% 1965: 20% 1980: 34% Depuis 1990: 65% En 2000 plus de la moitié ont un bac général; 1/3 des bacs techno et 18% des bacs pro À l’époque la règle était de ne pas avoir de diplômes, tout le contraire d’aujourd’hui: 1959: 69% des plus de 20 ans n’avaient pas de diplôme 1962-1987: la part des non diplômé diminue de moitié 1995: les sortit sans diplômes sont inférieurs à 80 000 (1.42%) des élèves

CHARTE DU CONTROLE CONTINU DES CONNAISSANCES ET DES APTITUDES POUR L'ENSEMBLE DES DIPLOMES DONT LA MAITRISE D’ŒUVRE EST CONFIEE A L’IUT LYON 1 PREAMBULE Cette charte est commune à l’ensemble des cursus en IUT afin d’offrir aux étudiants une garantie d’égalité, de clarté et de transparence et d’apporter aux enseignants et aux personnels administratifs concernés un appui dans l’organisation du contrôle des connaissances. Elle a été adoptée par le CEVU du 5/10/2010 et au C.A. du 20/10/2010 Elle sera

------------------------------------------------- NIVEAU D’ETUDE ET DIPLOME OBTENUS ------------------------------------------------- Intitulé du diplôme le plus élevé: ------------------------------------------------- Option(s) (éventuellement) : ------------------------------------------------- Université, École ou Institut: ------------------------------------------------- Durée du cursus ayant conduit au diplôme le plus élevé : -------------------------------------------------

MASTER COMPTABILITÉ, CONTRÔLE, AUDIT Plus de 92% des étudiants diplômés en 2013 ont trouvé un emploi dans les six mois suivant l’obtention du diplôme*. PERSPECTIVES PROFESSIONNELLES Expert-Comptable en cabinets et en entreprises, Commissaire aux Comptes, auditeur, directeur financier en entreprises, auditeurs ou contrôleurs internes. La spécialité CCA permet au titulaire du diplôme de Master d’obtenir les équivalences des UE 2, 3, 5, 6 et 7 du DSCG de l’expertise comptable. PRÉSENTATION GÉNÉRALE

..................................... 39 2 INTRODUCTION Dans le cadre de ma formation en soins infirmiers conduisant au Diplôme d’État Infirmier, il est demandé de réaliser un travail écrit, individuel, réflexif, méthodique et rigoureux à partir d’une situation, en lien avec la filière de formation aux soins infirmiers. Suite à l’obtention de mon diplôme, j’envisage de travailler auprès des enfants et de m’orienter plus tard vers la spécialisation de puéricultrice. Il m’a paru, par

Professionnel) que j’ai obtenu. J’ai donc continué ma troisième année de formation, la troisième année de formation est une année assez difficile avec de nombreux dossiers a préparé pour le BAC Professionnel comme celui-ci. J’ai préparé mes diplômes (CAP, BAC Professionnel) à l’ESFORA un centre de formation des apprentis à la Roche sur Yon en Vendée. Après mes formations j’envisage de devenir chef d’atelier dans une grande concession. J’ai fait le choix de m’orienter vers la mécanique automobile

fédérations sportives. La remise en forme n’étant pas un sport de compétition, elle n’est pas représentée par une fédération sportive. La remise en forme touche à la santé, à l’éducation, et au sport. C’est pour cette raison, sûrement, que les diplômes tels que le BEAECPC (brevet d’état d’aptitude à l’enseignement de la culture physique et du culturisme) et le BEESMF (brevet d’état d’éducateur sportif des métiers de la forme) avaient un statut particulier. Le BEAECPC était en dehors du système