Discours Direct Indirect Indirect Libre

éléments perturbateur Vers 17 à 24: discours de la mouche Vers 24 à 28 : arrivée du coche, autocongratulation de la mouche Hiatus « au haut » « Ainsi » (v 29) permet de passer dans le monde humain à analogie entre la fable et la morale B) Comment s’y prend-il pour rendre son récit vivant ? *Variété des discours : la mouche s’exprime au discours direct Incise (vers 26) à intégrée dans le discours direct (« dit la mouche aussitôt) Discours indirect (vers 9 et 18) Penser à tout moment=

n’aide » Portrait de deux personnages du coche vus par la mouche : Séquence 1 - « Le moine disait son bréviaire : / Il prenait bien son temps ! » ® discours indirect libre : c’est du moins ce que pense la Mouche (anticléricalisme de La Fontaine) - « Une femme chantait : / C’était bien de chansons qu’alors il s’agissait ! » : discours indirect libre (misogynie de l’auteur) « Dame Mouche s’en va chanter à leurs oreilles » : la mouche se prend pour un personnage important et se contente de bourdonner

informations peuvent être données dès son apparition (portrait) ou être disséminées dans le texte. B. Des paroles Peuvent être rapportées de différentes manières : Discours direct nous fait entendre sa voix propre (populaire, distinguée, violente , douce..) Discours indirect permet au narrateur de nuancer/ modaliser ses paroles Discours indirect libre nous donne accès à ses pensées, intériorité C. Un regard Connaissance du personnage dépend de la focalisation adoptée par narrateur : Focalisation externe :

hétérométrie Registre familier : décrit avec précision les réalités de la campagne. En opposition avec Picrochole et Pyrrhus « prétendait » et « comptait déjà » : condamnée à ne pas atteindre son but Imparfait, discours indirect libre dans un premier temps. Discours direct « il m’est » → « au milieu du troupeau » Présent de vérité générale + futur (certitude de ce qui va arriver) Rompt les liens avec le présent, le réel : imaginaire « je l’eus » : fait réel et accompli. Passé simple

formes de discours empruntés par héros ds roman 1) Discours rapportés 3 discours = DD, DI, DIL, DN DISCOURS DIRECT (DD) * DD = N. rapporte paroles perso, peut préciser ds incise (proposition généralement courte, insérée ds dialogue ou discours rapporté pr indiquer qui parle) ton employé, gestes accompagnant paroles * Svt introduit par guillemets ou tirets * ATTENTION = roman mémoire XVIIIème, N.-perso ne distingue pas présence DD, donc pas guillemets ou tirets DISCOURS INDIRECT (DI)

Étude stylistique (Renard) INTRODUCTION Si L’Écornifleur de Jules Renard avait été jusqu’à ce moment l’histoire d’un parasite, d’un homme qui ne cesse jamais de faire des références directes à des œuvres, et qui prétende de voir le monde à la manière de la littérature, c’est à ce chapitre qu’on pourrait prétendre de reconnaître un changement de direction. Comme le dit le titre du chapitre d’où l’extrait est tiré, l’écornifleur Henri est invité à « dire quelque chose ». Le lecteur s’attendrait

minutieuse de l'agonie d'Emma. Le réalisme consiste souvent en une multiplication des points de vue. -"j'étouffe!", "Enlève-le! dit-elle vivement; jette-le!", des phrases courtes et vives à travers des nombreuses exclamations caractérisent le discours d'Emma. Elle apporte une approche réelle de sa souffrance au lecteur: rien de mieux qu'écouter les lamentations du malade lui-même. - "C'est extraordinaire! c'est singulier! répéta-t-il" , "Il se recula tout effrayé", "Il la questionna; elle ne

de participer à l’événement. En plus, il a employé le discours direct et indirect libre. Dans les dialogues, le discours direct souligne les émotions et la grande souffrance d’Emma (« - Ah ! c’est atroce, mon Dieu ! –Parle ! qu’as-tu mangé ? »3). Tandis qu’en dehors des dialogues le discours direct crée l’espace pour la pensée de l’héroïne et met en relief son point de vue (« Ah! c'est bien peu de chose la mort! »4). Le deuxième type de discours crée un rapprochement entre le narrateur et le protagoniste

prestiges des noms de peintres. Les personnages ne sont pas caractériser par un portrait physique détaillé ou par un portrait moral approfondi mais caractériser par leurs attitudes. Par le discours narativisé « il commanda une halte », du discours indirect, par du discours indirect libre et du discours direct. III- La réflexion de l'art et de la mimesis Mimesis : Art de représenter le réel → cf : Salon des refusés ( Déjeuner sur l'herbe de Manet fit scandale ) On voit que l'attitude des

types de discours : Direct : vers 29-30 ; vers 29 : Que sens-tu ? dis-le moi : parle sans déguiser : rythme ternaire, 2 vbs à l’impératif + une question : c’est le roi qui domine le dialogue, l’autre ne peut qu’obéir ou répondre ; contradiction flagrante avec le sans déguiser par lequel le roi tente de montrer sa mansuétude. Discours narrativisé : Le Singe approuva fort cette sévérité (20) ; L’autre aussitôt de s’excuser (30) Discours indirect libre : 23-24 (discours du singe)