Discours indirect

récit des péripéties, les descriptions limitées et fonctionnelles, et le jeu entre discours direct / discours indirect / discours indirect libre. Il est aussi marqué par l’utilisation de phrases plutôt courtes avec une ponctuation expressive et de paragraphes eux aussi plutôt courts, voire très courts, qui donnent une mise en page aérée. La langue, quant à elle, est soutenue dans le récit et dynamique dans le discours direct, recherchant même le pittoresque en transcrivant les paroles des personnages

du romantisme . Il a écrit des œuvres d’une grande variété : -Des romans comme Notre Dame De Paris , Les Misérables -Des pièces de théâtre telles que Hernani , Ruy Blas qui firent reconnaitre en France le drame romantique de Shakespeare -Des discours politiques sur la peine de mort , L’école ou L’Europe . -De nombreux poèmes dont certains eurent pour conséquence son exil hors de France sous Napoléon III , résultat du à son engagement républicain . C’est à cette époque, en 1859 lorsqu’il se

littéraires.  1. Ecrire des poèmes : rime, vers (2 x). 2. Décrire un animal.    Le discours  1. Ponctuer le  discours direct.  2. Ponctuer un  dialogue (petit  chaperon  rouge).  3. Ponctuer le  discours direct  et un dialogue.  4. Ponctuer un  dialogue  théâtral.  5. Ponctuer le  discours  indirect :  répondre à une  question en  citant les  paroles d’un  personnage.  6. Varier les  verbes du  discours.  Relire/  corriger  1. Des codes de  correction.  2. Utiliser des  codes de  correction

personnages tels le lion qui incarne la figure du roi : ici un roi féodal puisqu’il réunit un conseil pour solliciter son avis ( « Le Lion tint conseil » vers 15). Il prétend vouloir protéger ses vassaux face à l’épidémie de peste. Les premiers vers de son discours ( « Je crois que le Ciel a permis Pour nos péchés cette infortune ; Que le plus coupable de nous [..] » vers 16-18) sont des octosyllabes avec des modalisateurs (« crois » vers 16 « peut-être » vers 20 ) qui montrent une certaine humilité qui se

présent ex : j’ai entré dans une restaurant puis un homme m’a invité pour le dîner et je lui dit j’ai mangé, cette dernière action est proche du présent contrairement au passé simple. -on utilise dans le style direct le passé composé, et le style indirect le passé simple L’imparfait : - On emploi l’imparfait quant- il y a les action au passé sont long, ou bien pour décrire puis pour l’habitude Le conditionnel - le conditionnel peut devenir un temps ex : il m’a dit que le lendemain j’irais à

manque. • Ajouter des adjectifs épithètes ou des propositions relatives descriptives qui permettront de mieux visualiser la scène. • Utiliser des figures de style : métaphores et comparaisons. • Ajouter des dialogues. Convertir le discours indirect en dialogue (discours direct), ce qui permet de bien l’étoffer. - Un texte argumentatif : • Chercher des exemples supplémentaires, développer ceux qui existent déjà. • Préciser les termes importants par des périphrases descriptives ou des explications

 Discours direct et discours indirect Le discours direct correspond aux paroles effectivement prononcées lors d'un dialogue. À l'écrit, il est caractérisé par des guillemets et une ponctuation exprimant les sentiments ou l'intention de la personne qui parle (point d'exclamation, d'interrogation). Ex. : « Hey! You! Come here! » (« Eh, vous ! Venez ici ! ») Le discours indirect consiste en des paroles rapportées. Celles-ci peuvent être rapportées : en quasi simultané (dans ce cas le verbe introducteur

aussi...que, plus...que). Superlatif = relatif(comparaison entre un élément et un ensemble dont il fait partie : le plus, le meilleur...) ou absolu(il renforce le sens de l'adjectif par l'adverbe très). Discours rapportés : Discours direct(deux points+guillemets), discours indirect et indirect libre. Expansions du nom : Ce sont tous les éléments qui enrichissent un groupe nominal : Épithète liée ou détachée, Complément du nom ou complément de détermination et la Proposition relative (voir exemples

I/ un récit divertissant 1) changement de temps vers 30 le changement de temps (infinitif) accélère l'action 2) variété des discours rapportés aux vers 28-29 Discours Direct aux vers 31-32 Discours Indirect aux vers 31 Discours Indirect Libre 3) les personnages sont des animaux une personnification "gens" parlent mentent flattent "font le dégouté" et ils ont leurs caractéristiques habituelles : le singe se croit malin / le lion est le chef/ l'ours est maladroit / le renard est rusé

persuasive du prêche (= un discours prononcé en chaire par un prêtre) Il s'agit essentiellement d'étudier 1a forme que revêt le passage : cette forme est nécessairement particulière puisqu'elle vise à émouvoir et apeurer l'assemblée des fidèles pour ranimer leur foi. a) L'organisation du texte (composition/structure) - On notera, en premier lieu, le mélange de récit et des trois formes de discours :lI à 4 : récit / 14 à 22 : discours direct /l23 à 27 : récit/ 128 5159 : discours direct/l60 à 65 : récit/