Distance Culturelle Bourdieu

règles dictées par la société. BUT : déconstruire ce qui est évident et aller chercher plus loin. Ces phénomènes sont caractéristiques d'une époque et d'une société. Le sociologue chercher à rompre avec les idées reçues, les pré-notions et les met à distance. Note : les pré-notions ne sont pas forcément fausses mais il faut comprendre pourquoi. A. Lectures plurielles de la société. Il existe des lectures plurielles de la société c'est pourquoi la sociologie peut être différente selon les pays, auteurs

Introduction: Définition : « Le corps ne se révèle pas seulement en tant que composante d’élément organique mais aussi en tant que vecteur social, psychologique, culturel, religieux essentiel. Il est dans la vie quotidienne, dans ses rapports de production ou d’échanger, un moyen de communication, par l’usage d’un certain nombre de signes liées aux langages, aux gestes, aux vêtements, aux institutions, aux perceptions que nous avons de la relaté » Braunstein & Pépin (1999). La place du corps dans

SOMMAIRE I. Quelques définitions Monde II. Une tendance à l’uniformisation culturelle  * Pratiques communes aux pays du monde * Pratiques des français par rapport aux autres pays Français III. Les pratiques culturelles des Français (entre eux) * Déterminisme * Tendances actuelles des pratiques françaises I/ Quelques définitions NORME : règle de conduite plus ou moins institutionnalisée fondée sur des valeurs. Elle est constituée par les attentes sur la façon

La double absence Des illusions de l’émigré aux souffrances de l’immigré De Abdelmlek Sayad Préface de Pierre Bourdieu Ed. Seuil Fiche de lecture De Lola Gazounaud Quelques notes biographiques… Né en 1933 en Kabylie, Abdelmalek Sayad est le troisième enfant et unique garçon d'une famille de cinq enfants. Il entre a l'école a l'âge de sept ans, et fait ses études primaires dans son village natal. Après le lycée, il commence une formation d'instituteur a l'Ecole Normale de Bouzareah a

gaspillage d’argent (dépenses superfétatoires, inutiles) - le gaspillage de temps (loisirs, oisiveté, non travail, érudition, ensemble d’activité inutiles) Qu’est-ce que la sociologie? Une époque, un contexte, politique, technique, Economique, culturelle… Une réponse intellectuelle, des enquêtes des textes, une discipline universitaire, qui s’impose à côté des autres Des méthodes à Des problématiques à Des théories TYPOLOGIE DES « GENRES » SOCIOLOGIQUES SELON BOUDON - Genre cognitif

de corps vu par BOURDIEU/PASTEUR : La représentation du corps est personnelle, le corps est une enveloppe corporelle, un outil d'expression qui nous permet d'exister. Le corps est complexe et fragile. Il permet de prendre conscience de soi. Le corps permet d'exprimer le bien être aussi bien que la douleur, la souffrance. 2- L'INTIMITE Territoire privé, jardin secret, se retrouver soi même, personnel, sexualité, ressenti, respect, prendre conscience du corps, limites, distances professionnelles

DISTANCE ET PROXIMITÉ Esquisse d'une problématique pour les organisations Pierre-Yves Gomez et al. Lavoisier | Revue française de gestion 2011/4 - n° 213 pages 13 à 23 ISSN 0338-4551 Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-francaise-de-gestion-2011-4-page-13.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Document

politiques -, la mondialisation, socio histoire du libéralisme en France, approche classique = filiation de Weber, Durkheim, Marx, Bourdieu = macrosociologique) Prémices, méthodes et difficultés de la sociologie Tout raisonnement scientifique suppose de la réflexivité. Qu’est-ce qu’un point de vue sociologique ? Un regard dés-individualisant, i.e prendre ses distances vis-à-vis de ses croyances, opinions. Puis construire un raisonnement sociologique. Resituer des institutions ou des individus

sur une théorie Les inégalités sociales : théories explicatives Deux théories s’opposent pour expliquer les inégalités sociales au travers l’étude de l’école Une théorie déterministe Théorie de l’école de BOURDIEU Pierre BOURDIEU (1930-2002) Sociologue français Selon Bourdieu, l’école pénaliserait « les enfants de milieux populaires en véhiculant une culture qui s’acquiert naturellement, comme par osmose, dans les milieux cultivés ». Notre culture, nos goûts, nos manières d’être, de

l’expérimentation et nécessité de refuser les arguments d’autorité. Pour SS, les arguments d’autorité sont au cœur de ce qui prédomine le Moyen Age. La théologie impose aux individus des croyances (=dogmes) avec lesquels la science doit prendre ses distances : les croyances sont contraires aux reflets qui fondent la science. Les règles scientifiques supposent de mener une existence originale, s’informer régulièrement sur la théorie scientifique et leur évolution de parcourir toutes les classes, résumer