Diversité Des Réseaux Sociaux Et Insertion Professionnelle

développent des politiques d’insertion afin de répondre à cette dégradation du marché de l’emploi, et de permettre l’insertion professionnelle et sociale de tous. Initiée par les travailleurs sociaux à la fin des années 70, l’Insertion par l’Activité Economique(IAE) est un concept jeune qui est apparu comme une réponse à la montée massive de l’exclusion économique et sociale, engendrée par la montée de la précarité liée à ce contexte de crise. L’Insertion par l’Activité Economique peut également

MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1 DOSSIER PEDAGOGIQUE SECTION BOULANGER-PATISSIER ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPERIEUR CODE : 43 11 00 S 20 D1 DOCUMENT DE REFERENCE INTER-RESEAUX Approbation du Gouvernement de la Communauté française du 16 mai 2003 sur avis conforme de la Commission de concertation 1 BOULANGER–PATISSIER ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPERIEUR 1. FINALITES DE

La diversité au sein d’IBM Introduction : La diversité fait partie intégrante des principes éthiques énoncés par IBM depuis sa création. En 1953, IBM crée sa première charte écrite d'égalité des chances, premier engagement d'une longue série menant à la mise en place en 1996 de la politique de diversité et d'inclusion, déclinée dans chaque pays européen dans le respect des réalités locales. Pour IBM, la diversité n'inclut pas seulement le respect de l'individu et des droits de chacun

travail temporaire (ou intérim) ; L’APCE, agence pour l’emploi des cadres (www.apce.fr) ; Les agences privés de placement… Les agences de placement constituent donc un premier moyen important pour recruter un salarié, que ce soit en quantité ou en diversité de compétences. 2. Recruter en passant par un cabinet spécialisé : Il existe ensuite des cabinets qui sont spécialisées dans le recrutement de salarié. Cette méthode est notamment utilisée par les entreprises qui sont à la recherche de salariés

l’économie En quoi l’économie concerne t’elle les travailleurs sociaux ? L’économie concerne les travailleurs sociaux car comme elle définit plusieurs paramètres impactant la société, comme par exemple, le marché de l’emploi, la hausse ou non du prix des matières premières, le marché immobilier, etc., elle touchera directement le pouvoir d’achat des personnes et la possibilité ou non d’accéder à un logement. De ce fait, les travailleurs sociaux vont constater un accueil de public en évolution avec des

réduire les inégalités entre les territoires. C’est une politique qui vise le maintient de la cohésion sociale. ( Historique : Dans les années 60, sont apparues en périphérie des villes des habitats dits de « grand ensemble » à savoir les banlieues. Suivit d’une crise majeure dans les années 70, concernant les populations habitants ces territoires, en effet l’accumulation de leurs difficultés sociale, économique et environnementale (chômage, échec scolaire, habitats dégradés …). La politique de la

missions de l ’enseignant Diaporama réalisé par Hélène LEGRY – PLP STMS – Académie d’AMIENS Les missions de l’enseignant sont: -Instruire les jeunes qui lui sont confiés -Contribuer à leur éducation -Les former en vue de leur insertion sociale et professionnelle Les missions du professeur et les responsabilités qu’elles impliquent s’appliquent : •au sein du système éducatif sa classe •dans •au sein de l ’établissement I/ Exercer sa responsabilité au sein du système éducatif

Lycée Gregor Mendel Baccalauréat Professionnel Services de Proximité et Vie Locale Du 19 novembre au 07 décembre 2012 STAGE : MISSION LOCALE DES BORDS DE MARNE. Champigny-sur-Marne, bois l'abbé. U31 Réalisations d’actions professionnelles A1 Activités de soutien et d’aide à l’intégration Session 2013 Académie de Créteil SOMMAIRE Titre Pages Introduction…………………………………….…..3 Présentation du Contexte Local……………………5

Dans le cadre de ma formation d’Assistante de Service Social à l’IRFFE, j’effectue mon premier stage de 6 semaines au sein d’une Unité Territoriale d’Action Sociale (UTAS) et plus spécifiquement auprès de l’équipe d’action sociale. J’ai choisi de l’effectuer en polyvalence de secteur pour découvrir les différentes missions d’un assistant de service social (ASS) au Conseil Général. Cette expérience m’a permis d’avoir une vision élargie de la diversité des problématiques et des populations rencontrées

• Recueillir les attentes des grandes directions (dont la Direction Générale) en matière RH. • Travail de veille : observer l’évolution des stratégies RH des entreprises de taille ou d’activité comparables, se tenir informé des innovations sociales, benchmarking éventuel. • Définir, sur la base de l’ensemble des informations préalablement citées, la stratégie RH de l’entreprise, la faire valider par la Direction Générale. • Décliner cette stratégie dans les différents domaines RH et fixer