Dossier Documentaire Bts

Gestion Electronique de Documents appliquée en bts Assistant de Manager La GED représente l'utilisation de moyens informatisés pour l'ensemble de la gestion d'un document électronique (fichier texte, fichier tableur, image, vidéo, fichier audio etc.). L'objectif de la GED est de parvenir à constituer un référentiel de l'ensemble des documents de l'entreprise afin d'être en mesure de gérer leur cycle de vie, de leur création à leur destruction. Contexte: Le Cercle d’Escrime de Laxou

professionnalisation Atelier de professionnalisation Accès des étudiants aux ressources documentaires et informatiques Annexe III - GRILLE HORAIRE 92 Annexe IV - RÉGLEMENT D’EXAMEN 94 Annexe V - DÉFINITION DES EPREUVES 96 Annexe VI - TABLEAUX DE CORRESPONDANCE ENTRE BTS TOURISME et BTS VPT/AGTL 115 5 ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DU DIPLÔME 6 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 1. PRÉSENTATION DU DIPLÔME Le diplôme s’appelle BTS « TOURISME », en référence au vaste secteur d’activités dans lequel le titulaire

formation BTS Commerce international Vos repères Cned 5 _ Votre identification 5 Votre indicatif : un repère important Votre numéro d’inscrit _ Une équipe à votre disposition 6 _ Je reçois – Je me connecte – Je m’organise – Mes démarches 7 Organisez votre temps d’étude La composition de votre formation 9 _ Le contenu 9 Tableau de synthèse Informatique au BTS Commerce international _ Les supports 10 Le site Internet « Espace inscrit » de votre formation Les autres sites : Langues BTS, Culture

BTS Assistant de Manager Candidats de l'académie de LILLE Les dossiers relatifs aux épreuves suivantes : E4 : « Communication professionnelle en français et langue étrangère » E6 : « Action professionnelle » seront déposés au plus tard le 10 mai 2012 au lycée Blaringhem de Béthune. EF2 : « Module de spécialisation » seront déposés au plus tard le 10 mai 2012 dans le centre où le candidat passera l'épreuve (se référer au lieu précisé sur la convocation). La composition des dossiers est définie

BTS Assistant de manager Lycée public de Saint-Just LE  GUIDE  DES  FORMATIONS   POST  BTS  AM   1     INTRODUCTION   Ce petit guide a été élaboré grâce aux recherches des étudiants de la promotion 2012 qui ont été synthétisées dans ce document. Vous y trouverez une grande partie des formations envisageables après le BTS Assistant de manager. Ces formations sont classées par domaine, pour vous permettre de consulter rapidement et directement celless qui

LE BTS ASSISTANT DE MANAGER Les enseignements L'enseignement général ( Le français ( L'économie ( Le droit ( Le management ( Deux langues vivantes étrangères L'enseignement professionnel L'enseignement professionnel est découpé en finalités pour permettre un rapprochement des connaissances. Il n'y a plus un découpage par champs disciplinaires. Les étudiants doivent avoir le comportement professionnel adapté aux situations. La formation doit permettre aux étudiants de

particuliers Intervenants: Véronique Ajolet Année scolaire 2010 – 2011 SOMMAIRE 1. Introduction : Présentation de la problématique …………… p. 3 2. Méthodes employées pour les recherches ……………………… p. 4-5 3.1. La recherche documentaire …………………………………... p. 4 3.2. L’entretien …………………………………………………………….. p. 5 3. Analyse globale de l’expérience ……………………………………... p. 6 4. Conclusion : Phase de bilan ……………………………………………. P. 7 5. Annexe CHAPITRE 1 : Introduction:

Économie BTS tertiaires La croissance chinoise Thème 1 La coordination des décisions économiques par l'échange 1.1 L’échange sur les marchés Thème 2 La création de richesses et la croissance économique 2.1 Les finalités de la croissance Compétences Identifier et analyser des dysfonctionnements de marchés Caractériser un bien public Analyser les politiques de développement durable mises en place par les pouvoirs publics Analyser l’influence du développement durable sur les processus de décision

horaires d’arrivée et de départ s »e fait avec le badge. A l’accueil de la Caf, il y a : • Deux ordinateurs à disposition des allocataires pour consulter leur dossier et il est possible de faire un test RSA (Revenu de Solidarité Active) avec un agent ; • Trois bornes interactives (deux à l’intérieur et une à l’extérieur) pour consulter son dossier mais aussi imprimer des attestations sur le mois en cours ; • Un écran avec des informations relatives aux droits des allocataires ; • Un espace enfant ;

Liste des compétences du LIVRET INFORMATIQUE – BTS AM |Activités |Compétences |Compétence en |Compétence validée |Observations | | | |demande de | | | | | |validation