Dossier étude Mercatique Veille Commerciale

b) Organisation générale : II).b).1) Notre organisation II).b).2) L’effectif de ERDF II).b).3) Organigramme de direction d’ERDF c) ERDF ses régions et territoires : II).c).1) ERDF régions EST III. Organisation économique : a) Marché : III).a).1) Mercatique III).a).2) la répartition international III).a).3) Secteurs d’activité III).a).4) Satisfactions clients III).a).5) La concurrence III).a).6) EDF face à la concurrence b) Fournisseurs : III).b).1) Matière premières, énergies III).b).2) L’approvisionnement

MATIERES INTRODUCTION ANGLAIS Depuis Septembre 2011, dans le cadre de ma licence professionnelle Banque, Finance et Assurance, j’ai été admise au sein de l’agence du centre commercial Bred Banque Populaire de La Défense rattachée à la direction du secteur des Hauts-De-Seine appartenant à la succursale de Puteaux. Ainsi, à l’issue de cette soutenance, je vais vous présenter ma période d’alternance, en vous expliquant l’environnement

et une boite en carton recyclé avec des recharges de sticks par 10 proposant un seul parfum Une politique de prix d’écrémage : - 6,95 euros les 18 dans la valisette - 4,15 euros les 10 sticks de thé dans la boite en carton recyclé, - Offre commerciale de lancement : une offre de réduction de 0,80 centimes d’Euros sur le prochain achat 4P Tea Dej’ - Spots publicitaires à la télévision en périodes scolaires le matin avant l’école de 7H30 à 9H00 et le soir de 17H00 à 20H00 - Promotion des

ETUDE PAYS : LES PAYS-BAS ETUDE SECTEUR : LE VIN SOMMAIRE Page 3  Cahier des charges I) Etude pays : Pages 5 à 9 Synthèse de l’étude pays II) Etude secteur : Pages 11 à 15 Synthèse de l’étude secteur Page 16 Carnet de bord III) Annexes : Pages 18 à 30 Tableau de l’étude pays Pages 31 à 32 Tableau des sources de l’étude pays

sa globalité. Notre approche méthodologique s'est déroulée en cinq phases: 1. étude de marché ; 2. étude technique ; 3. étude financière ; 4. plan de financement ; 5. L’étude juridique Objectif de l’étude : La présente étude a pour objectif de réaliser un business plan Afin d’étudier la faisabilité et de suivre la trajectoire réaliste de l’évolution du projet. Commanditaire de l’étude : Cette étude a été réalisée pour le compte de Mme.Mouna Bouaamrani (Professeur universitaire

| |(compétences C21 à C26, C31, C32, C34, C36 | | | | |et C37 du référentiel) | |U6D |Étude et mise en ?uvre de solutions |U6R |Étude et mise en ?uvre de solutions | | |informatiques | |informatiques réparties | | |(compétences C

pénal - art. 425). © Éditions Foucher. Vanves 2006 SOMMAIRE Dossiers 1 La mise en place des facteurs d’ambiance Page p. 5 p. 6 2 L’installation de la signalétique p. 7 p. 8 3 Le maintien de l’attractivité du point de vente 4 Le marchandisage de séduction 5 La mise en avant des produits p. 10 p. 11 p. 13 p. 14 6 La préparation d’une action promotionnelle p. 16 p. 17 Type de TP Approfondissement Séduire le client avec la mercatique sensorielle PREP’exam E3 Mettre en ambiance l’offre Saint-Valentin

| |(compétences C21 à C26, C31, C32, C34, C36 | | | | |et C37 du référentiel) | |U6D |Étude et mise en œuvre de solutions |U6R |Étude et mise en œuvre de solutions | | |informatiques | |informatiques réparties | | |(compétences C

interne de l’entreprise………………………………………….page V) Analyse concurrentielle………………………………………………………....page VI) Situation actuelle de l’établissement…………………………………………...page VII) Présentation d’une journée type……………………………………………….page Deuxième partie : Etude technique la rénovation des chambres du Campanile……page Introduction…………………………………………………………………………page I) Les décisions d’un projet de rénovation………………………………………….page II) Les remerciements Tout d’abord,

d’un cabinet. 5 – Les fonctions Le titulaire d’un BTS « Professions immobilières » exerce une activité de services qui requiert la mobilisation de nombreuses compétences relationnelles, juridiques, organisationnelles, administratives, commerciales, financières, comptables, fiscales,… L’activité de conseil y est prégnante. Les activités s’organisent autour de deux grands types de fonctions : - des fonctions techniques, s’appuyant sur une nomenclature de métiers, - des fonctions