Double Fonction De La Comédie Et De La Tragédie

Valets et servantes. Les valets et les servantes de comédie sont des types. Ils constituent un personnel comique traditionnel au jeu, à I'habit, au langage, aux fonctions caractéristiques, au même titre que les amoureux, les rivaux, les barbons ou les pères depuis que "la comédie nouvelle", avec Ménandre, Plaute et Térence, du IVe au lIe siècle av. J.-C., a fait des conflits familiaux - et non plus socio-politiques comme chez Aristophane - la matière toujours recommencée du genre. Molière, grand

texte à dire va du canevas de la commedia dell'arte à l'alexandrin classique, et s’adresse à un interlocuteur (un autre personnage ou soi-même) et en même temps au spectateur : c'est la double énonciation théâtrale4. Il est destiné à être dit par les comédiens. On définit cette particularité par l’expression de « double énonciation », qui rappelle que le théâtre est un monde de conventions et d’artifices, comme l’illustre le procédé de l'aparté destiné au seul public. Le texte de théâtre relève donc

l’exemple d’Œdipe-roi de Sophocle qui incite le spectateur à s’interroger philosophiquement ou politiquement. Sophocle approfondit l'analyse psychologique des personnages, leurs interactions et leurs oppositions : il est notable que la plupart des tragédies de Sophocle que nous connaissons portent le nom du personnage principal. Ceci correspond à l'importance que représente le héros chez Sophocle. Souvent solitaire, le héros est abandonné voire rejeté, comme Antigone, Ajax, Électre ou encore plus qu'aucun

Dissertation sur la comédie La comédie est née en Grèce, aux alentours du Vie siècle avant J.-C. Mais, depuis le poète latin Horace, on lui a attribué un sens plus précis. La comédie est un texte composé de dialogues en vers ou en prose, destinée à divertir. Cependant nous pouvons nous demander si la comédie n’a que pour fonction principale de divertir. En effet, le sens premier du mot comédie est de distraire, mais peut-on faire passer un autre message que le divertissement ? On peut ce poser

Wachtel La Machine infernale, acte IV, depuis la didascalie : « Œdipe aveugle apparaît. Antigone s’accroche à sa robe. » jusqu’à la fin. Objectifs : – Familiarisation avec le mythe antique; retour à Œdipe-Roi de Sophocle ; – Fonction du dernier acte de la tragédie ; modernité de la tonalité tragique ; – Modernisation du mythe : interprétation originale, selon une thématique propre à Cocteau. Présentation de la pièce et du passage à expliquer Jean Cocteau a été le premier dramaturge français

précédant, le théâtre remplit une double fonction, divertir et faire réfléchir. L’abondante production d’œuvres dramatiques atteste de la vitalité du genre. La tragédie voltairienne, au 18ème siècle, il connait une véritable notoriété de dramaturges (art de composer) avec ses tragédies, (Zaire, Mahomet entraînant des conflits religieux) Marivaux s’éloigne de Molière et propose une forme nouvelle de théâtre, il met en scène l’inversion  des relations et des fonctions sociales, il pose ainsi les limites

littéraire privilégiée de représentation de l’homme et du monde » ; et comment aborder plus naturellement le roman balzacien, sinon « à partir des questions que soulève l’étude des personnages 1 » ? Comme l’auteur s’en explique dans l’avant-propos de La Comédie humaine paru en 1842, le désir de « faire concurrence à l’état civil » – c’est-à-dire « écrire l’histoire oubliée par tant d’historiens, celle des mœurs » – l’a conduit à promouvoir, dans le sillage de Walter Scott, « un genre de composition injustement

« J'accuse » de Emile Zola, des principes/valeurs ou même soulever des problèmes qui font débats. Ensuite, nous verrons que la littérature n'a pas que pour seul fonction de défendre des idées, elle peut notamment distraire, divertir avec pour exemple la poésie, ou bien même instruire. Nous terminerons en montrant que ces différentes fonctions peuvent s'associer afin d'être plus efficaces et avoir plus d'impact sur le lecteur, tout en étant distrayante comme le faisait La Fontaine. La littérature

effet est produit par l’accumulation d’exclamations et d’interrogations ? Parmi les phrases interrogatives, quelles sont celles qui peuvent être qualifiées de questions oratoires ? Quel est leur but ? - Acte V, scène 7 : un dénouement de tragédie ou de tragi-comédie ? [objet d’étude : genres et registres, le tragique] Le dénouement est-il ouvert ou fermé ? Qui est le personnage qui rétablit l’ordre à la fin de la pièce ? ****************************************************** Petits Classiques

1   LA TRAGÉDIE ROMAINE    Médée​ par Anthony Sandys (1867) LEPLUS Sophie - 2019/2020 2 SOMMAIRE    1. Introduction à la tragédie ● 1.1 - Etymologie   ● 2.2 - L’origine de la tragédie  2. La tragédie romaine ● 2.1 - Qu’est-ce que la tragédie romaine ?  ● 2.2 - Les différents types de tragédies romaines  3. Le théâtre romain ● 3.1 - L’architecture du théâtre romain   ● 3.2 - Les acteurs du théâtre romain  ● 3.3 - Les costumes dans le théâtre romain  ● 3.4 - Le décor et la musique 4. Le