E Learning Force De Porter

rémunération supplémentaire. o Périphérique (une entreprise qui offre un véhicule de fonction, une complémentaire santé, ou autres avantages en nature) - VALORISATION : o Actions qui se traduisent par un enrichissement des personnes (E. Mayo) sur le plan des savoirs/savoir-faire, le confort, condition de travail, statut… o Notion de reconnaissance o Appréciation des personnes (entretien annuel d’évaluation, promotion des carrières) o Formation professionnelle :

Elaboration d’un plan de communication et la création d’une charte graphique au sein de l’UVT Projet de fin d’étude En Vue de L’obtention du Mastère Professionnel en E-marketing Elaboré par : Mlle. Ben Amara Rania UNIVERSITE DE TUNIS ECOLE SUPERIEURE DES SCIENCES ECONOMIQUES ET COMMERCIALES DE TUNIS Encadré par : Mme Tlili Hejer Mme leila El Haj Année universitaire 2010/2011 Université Virtuelle de Tunis ESSECT Table des matières Introduction générale ......................................

MohamedParrainé par : Monsieur CHADI Mohamed – Responsable ONE | | Année scolaire 2010/2011 Remerciement Je tiens avant tous, d’exprimer mes vifs et profonds remerciements à Mon Professeur Monsieur CHADI Mohamed, qui n’a jamais manqué de me porter l’assistance et le soutien durant mes études à cette honorable Faculté dont je suis fière d’être partie ; Mes particulières gratitudes s’adressent à Monsieur le Directeur Général Adjoint, pour son soutient et aussi pour l’intérêt particulier dont

LES ANNEXES – Seconde partie du rapport  ANNEXE I. MESURER L'E‐INCLUSION  OU L'E‐EXCLUSION    ANNEXE II. LISTE DES PARTICIPANTS AUX VENDREDIS CONTRIBUTIFS DU GROUPE  E‐INCLUSION    ANNEXE III. CONTRIBUTIONS DES PARTICIPANTS  AU GROUPE E‐INCLUSION  ANNEXE IV. COMPTE‐RENDUS DES VENDREDIS CONTRIBUTIFS  DES PARTICIPANTS AU GROUPE DE  TRAVAIL E‐INCLUSION    ANNEXES V. INITIATIVES MENTIONNEES PAR LES CONTRIBUTEURS    Conseil National du Numérique ‐ www.cnnumerique.fr   Pour une nouvelle politique d’inclusion 

client » • La prise en compte des interactions et de la réciprocité entre individus dans le cadre des échanges interpersonnels • Les significations véritables et les formes possibles de l’engagement et de la fidélité entre acteurs économiques C e chapitre débute par un aperçu historique et dynamique des relations entre client et fournisseur – question devenue peu à peu centrale en marketing (voir section 1). Nous définissons ensuite la nature même de la perspective relationnelle tout en nous

Elaboration d’un plan de communication et la création d’une charte graphique au sein de l’UVT Projet de fin d’étude En Vue de L’obtention du Mastère Professionnel en E-marketing Elaboré par : Mlle. Ben Amara Rania UNIVERSITE DE TUNIS ECOLE SUPERIEURE DES SCIENCES ECONOMIQUES ET COMMERCIALES DE TUNIS Encadré par : Mme Tlili Hejer Mme leila El Haj Année universitaire 2010/2011 Université Virtuelle de Tunis ESSECT Table des matières Introduction générale ................

opérationnel. Souci essentiel si l’on partage la conviction que l’échec de nombreuses firmes s’explique par l’incapacité à passer des grandes orientations de la stratégie aux actions précises qui sont nécessaires pour acquérir un avantage concurrentiel (Porter, 1986). Une bonne déclinaison de la stratégie doit se vérifier au niveau des activités puisque chacune d'entre elles contribue à la maîtrise des FCS. Il convient d'opérationnaliser cette déclinaison, de traduire les FCS en actions. C’est dans ce principe

intercultural style of management. PROBLEMATIC In this era of globalization, enterprises have to adapt to the labor market and its tendency. We want to show through this study how an enterprise like PROMETHEE uses an international labor force in order to have an advantage on its market. We plan to analyze the following problematic: how does an intercultural management of the human resources get a competitive advantage in the sector of the financial services? However, before

d’initiative et de responsabilité de l’individu sur des situations professionnelles auxquelles il est confronté » [10]. « La compétence est une intelligence pratique qui s’appuie sur des connaissances acquises et les transforme avec d’autant plus de force que la diversité des situations augmente»[11]. 2) LES ÉLÉMENTS DE LA COMPÉTENCE : Dans un premier temps nous identifierons les ressources de la compétence, plus connues sous le terme « le triptyque de la compétence », puis nous nous attellerons

LES ANNEXES – Seconde partie du rapport  ANNEXE I. MESURER L'E‐INCLUSION  OU L'E‐EXCLUSION    ANNEXE II. LISTE DES PARTICIPANTS AUX VENDREDIS CONTRIBUTIFS DU GROUPE  E‐INCLUSION    ANNEXE III. CONTRIBUTIONS DES PARTICIPANTS  AU GROUPE E‐INCLUSION  ANNEXE IV. COMPTE‐RENDUS DES VENDREDIS CONTRIBUTIFS  DES PARTICIPANTS AU GROUPE DE  TRAVAIL E‐INCLUSION    ANNEXES V. INITIATIVES MENTIONNEES PAR LES CONTRIBUTEURS    Conseil National du Numérique ‐ www.cnnumerique.fr   Pour une nouvelle politique d’inclusion