École normale supérieure de Cachan

................................................................................24 © JÉRÔME PALLÉ/ONISEP Après le bac Les études supérieures en schéma .........................................................26 Une multitude de formations ...................................................................26 Les différentes poursuites d'études supérieures.....................................28 Où et comment s'informer ? ......................................................................30

CNRS/Université Grenoble-I/Institut Polytechnique de Grenoble/Université Grenoble-II/ Université Grenoble-III 2. Sources : Youtube, Instagram, The Radicati Group 3. Source : IDC 4. Unité CNRS/Université Clermont-Ferrand-II/ Université Clermont-Ferrand-I/École des Mines de Saint-Étienne/Institut français de mécanique avancée de Clermont-Ferrand CONTACTS : Sihem Amer-Yahia > sihem.amer-yahia@imag.fr Mokrane Bouzeghoub > mokrane.bouzeghoub@cnrs-dir.fr Christine Collet > christine.collet@grenoble-inp.fr Farouk

désigne les divers mouvements de manière à ce qu’un programmeur puisse décrire les opérations d’usinage indépendamment de la cinématique de la machine. On considère toujours les mouvements de l’outil par rapport à la pièce tenue pour fixe. «Le système normal de coordonnées est un système cartésien rectangulaire de sens direct, lié à une pièce placée sur la machine, et ayant des arêtes parallèles aux glissières principales de la machine. Il est désigné par les lettres X, Y, Z non munies du signe «prime»»

03-04 November 2007 Commande neuro-floue d’un hacheur MPPT F.Belhachat1, C. Larbes2, L. Barazane3, S. Kharzi4 1 Ecole Nationale Polytechnique, Département D’électronique. Laboratoire des dispositifs de communication et de conversion photovoltaïque. 10 Avenue Hassen Badi,BP.182,El-Harrach,Alger,Algérie. 2 Ecole Nationale Polytechnique, Département D’électronique. Laboratoire des dispositifs de communication et de conversion photovoltaïque. 10 Avenue Hassen Badi,BP.182,El-Harrach,Alger,Algérie.

couleur… sur la palette du peintre » Bernard VALEUR Conservatoire National des Arts et Métiers & École Normale Supérieure de Cachan | ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Thème 2 ------------------------------------------------- -------------------------------------------------

efforts de séparation puisqu'elle augmente la sélectivité des réactions, - diminuer la quantité (car variété) de réactifs utilisés. 2. Exemple de la synthèse de l’ibuprofène : DOCUMENT O. Chaumette d’après le site de l’ENS (Ecole Normale Supérieure) de Cachan - http://culturesciences.chimie.ens.fr/ L’ibuprofène est un anti-inflammatoire et le principe actif de plusieurs anti-douleurs commerciaux (Advil©, Nurofen©…) La molécule a été découverte par la société Boots dans les années 1960

boissons pétillantes, le café ou la bière. ♦ Pour les situations de détente et de soif (repas ou prendre un verre au café) : la bière est préférée au même titre que l’eau, les boissons pétillantes, le café et le pastis. ♦ Pour les situations de repas normal : l’eau et le vin se substituent. ♦ Pour un repas socialisé : consommation de vin fin, d’eau et de vin de table. ♦ Pour faire la fête : l’individu consommera au même titre du vin fin, de l’eau, du vin blanc ou du vin de table. L’ensemble de ces

national d’information sur les enseignements et les professions 12 mail Barthélemy Thimonnier, Lognes Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l’Onisep Directeur de la publication : Choisir sa voie Le calendrier des inscriptions Le schéma des études supérieures Les filières d'études Les licences Les DUT (diplômes universitaires de technologie) Les BTS (brevets de technicien supérieur) Les classes préparatoires Les écoles spécialisées S Éditions NTRAUX : et Arielle Girot Rédactrice en chef

trouve une industrialisation et une internationalisation de ces campus, qui augmenteraient sensiblement leurs chances de pérennité ainsi que leur visibilité externe. Initié en 2000, le Campus Virtuel Suisse6 (CVS), qui encourage la formation supérieure via l’Internet, proposait déjà plus de 50 cours en ligne dont les modules multilingues permettent de répondre à la situation particulière de la Suisse. Plus de 30 autres cours sont actuellement en développement. L’une des particularités de ce

Introduction . Université Hassan II - Mohammedia-Casablanca Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers - Casablanca Une nouvelle vague des énergies renouvelables marines: L’énergie houlomotrice… Réalisé Par : ZAHAOUI Sara, ZAKARYA Kaoutar, ZIRHI Iliass. Encadré par : Mr RACHID Anas. 0 Sommaire : Remerciements : i Notations : ii Introduction: 1 I. Théories de la houle et système de récupération de son énergie : 3 I) Généralités :..................