Enjeux De Conflit Collectif

avait tendance à dépolitiser les questions culturelles. J'ai souhaité montrer qu'il y avait des enjeux politiques dans les questions culturelles les plus anodines et que des engagements très politiques avaient parfois aussi des fondements " apolitiques ", en particulier " littéraires ". Ce qui m'intéressait dans une approche sociologique, c'était rapporter les conduites des écrivains à cette époque aux enjeux spécifiques du monde des lettres et au mode de fonctionnement de cet univers très particulier

un accompagnement sous forme d’entretiens individuels hebdomadaires. Ce dossier est centré sur l’observation et l’analyse d’une réunion donnée : la commission d’admission. L’objectif fixé est de percevoir le fonctionnement interne et les enjeux au sein de l’équipe, au regard d’une problématique que j’aurais préalablement déterminée. Il est important de noter que cette démarche d’observation s’appuie sur une logique d’amélioration du travail d’équipe. Elle est donc centrée sur les

nature. D’un autre côté, les classes populaires demandent un aménagement des forêts pour les loisirs et les activités. Ces deux demandes contradictoires font l’objet de conflits d’usages des forêts franciliennes. Mais la privatisation des forêts pour les activités, comme la chasse ou la production de bois, n'atténue pas ces conflits d’usage, car en Ile-de-France les forêts franciliennes se font de plus en plus rares, donc une privatisation de ces territoires viendrait à priver encore plus de personnes

Dans l'Allemagne Nazie, l'idéologie est la loi dite de nature, qui inclus la loi absolue de la race Allemande. Tout ce qu'il faut faire découle de ces idéologies, le but est de crée une société parfaite, dans le sens ou elle ne connaît pas de conflits, pas de désaccords, de clivages sociaux. ( sans aucune distinction) La vie privée n'existe de plus, on ne sépare plus les sphères privées/publique. C'est une société de contrôle social pur. C'est à dire l’intériorisation parfaite et complète de

récentes PLAN : Introduction I. Les contrats de travail  Le salaire  Temps de travail  Egalité hommes-femmes au travail II. Rupture du contrat de travail      Licenciement motif personnel motif économique Démission Loi III. Conflits collectifs et accords  Syndicalisme  Loi  Doit de grève Conclusion: citation J-E Ray Sources Introduction: 1936 : Léon Blum les premiers congés payés . LN Définition: Ensemble des règles, des normes juridiques régissant les relations de travail

organisation: dont les intérêts sont impactés par l’entreprise qui peut exercer une influence sur l’entreprise mercredi 21 janvier 2015 6 3 21/01/2015 Les intérêts Intérêts particuliers Consommateurs Riverains Territoires Communautés… Intérêts collectifs (représentation?) • Biens communs (biodiversité…) • Générations futures • Économie nationale • Société… mercredi 21 janvier 2015 7 Au-delà de l’entreprise Secteur/Industrie Syndicat professionnel Décideur public Régulation Projets publics mercredi

n'est pas rare de constater que ce qui est recherché par certaines personnes, va à l'encontre des projets des autres. L'ambiguïté qui caractérise les réactions qu'on a face aux groupes s'explique par la complexité même de leur dynamique et par les enjeux ponctuels qui les traversent. Ils sont des lieux de participation, de socialisation et de réconfort, mais aussi des lieux d'exclusion et de brutalité psychologique. Ils procurent aux personnes de puissants leviers de changement, mais ils peuvent aussi

1 Initiation à la Psychologie Fonctionnement collectif Représentation sociale Institutions et valeurs sociétales Interaction sociale et communication (Marc Picard – Approche systémique) Collectif Rencontre avec l’autre Dynamique de groupe 1 – Kurt Lewin : changement des habitudes alimentaires 2- Max Pages : affectif dans le groupe, peur de la séparation, amour authentique. Sociologie des organisations 1- Ralph Linton : notion de rôle et statuts sociaux 2- Sainsaulieu : identité du rôle, pouvoir

1 Thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques. (26-28 h). Introduction générale LA CONSTRUCTION PROGRESSIVE DE LA NOTION DE « PATRIMOINE »: une notion complexe de la transmission individuelle familiale à l'héritage collectif au profit de l'humanité. (2 heures) « le patrimoine, au sens où on l'entend aujourd'hui dans le langage officiel et dans l'usage commun, est une notion toute récente, qui couvre de façon nécessairement vague, tous les biens, tous

partenaires potentiels y sont conviés. Dans le cadre de la préparation du prochain CESCE, nous établirons une synthèse des données de l’établissement en matière de justice scolaire. Pour cela, nous nous intéresserons à l’accompagnement individuel et collectif des élèves, à leur inclusion au coeur des politiques éducatives et à l’instauration de parcours réussite par l’équipe pédagogique. I- Le sentiment de justice sociale, facteur de réussite des élèves a- le sentiment de justice scolaire: un indispensable