Eps Ecrit 2

parfait ; - au présent du conditionnel ;- au présent du subjonctif;C- EXPRESSION ECRITE (20 points)Durée de l’épreuve : 45 minutesCette épreuve permettra de produire divers types d’écrits: un récit simple, une lettre personnelle ou administrative, une description…Le sujet partira d’une situation à la suite de laquelle il sera demandé d’/de : 1-identifier le type de texte à produire. 2 points 2-indiquer des caractéristiques de ce type de texte. 4 points

Laboratoire J.Lordat & GRIDIFE 1) Constats et Ontogénèse 2) La place de l’oral dans les nouveaux programmes 3) La nature de l’oral et les objets d’enseignement • Les conduites discursives 4) Les obstacles didactiques 5) La démarche d’enseignement • Les critères d’évaluation I CONSTATS ET ONTOGENESE Apparition de l’homme sur terre estimée à 4, 2 millions d’années : Proto langage par juxtaposition de mots concrets estimée à 2 millions d’années Homo sapiens : 200 000 ans; soit 4,7%

Contexte, rapports antérieurs...................................................................................... 5 1.2 Méthode...................................................................................................................... 6 2 Un cadre de travail complexe.......................................................................................... 8 2.1 Un domaine disciplinaire vaste, aux délimitations floues.......................................... 8 2.1.1 Des appellations

.................................................... 2 1.1. On ne peut plus définir la santé comme un état de non maladie ............................................................ 2 1-2. La santé ne peut pas être envisagée uniquement selon la dimension somatique.................................... 2 1.3. Les conceptions intégratives et dynamiques........................................................................................... 3 2. Définition de la santé mentale .....................

l'apprentissage . La méthode clinique : interroge le sujet pour comprendre comment il fonctionne . La méthode des tests : Très peu de liberté , des tests très courts et un temps défini La méthode expérimentale : permet de comprendre les processus Partie n°2 : Les premiers modèles d'apprentissages I:Le behaviorisme et ses antécédents A/Introduction : 1913 Le processus d'apprentissage est très actuel , il a été crée par John Watson Ses Principes : On veut quelque chose qui soit objectif , que

COURS D’INDUSTRIES G.R.A.P.H.I.Q.U.E.S Réaliser un magazine avec InDesign et Photoshop Table des matières Avant-Propos ..................................................................... VII 1 1 5 9 1 2 3 4 De la conception à l’impression ................................ Les différentes étapes de la fabrication d’un imprimé ........................ Établir un cahier des charges ............................................................. Le travail préparatoire ........

religieux b) La figure sacrée de l’athlète 2 Sport et politique. L’exemple des jeux olympiques 2.1 Le mythe de l’apolitisme 2.2 Histoire politique des Jeux Olympiques a) Des JO de Berlin en 1936 aux JO de Pékin en 2008 3 La place des idéologies politiques dans le sport 3 .1 La place des idéologies politiques dans les stades de football a) Les skinhead ou la politisation progressive d’un mouvement b) L’idéologie des tribunes 3 .2 ‘La guerre par d'autres moyens’ a)

saisir et modifier un texte utiliser le correcteur orthographique cf mardi 02 septembre Participer à des jeux vocaux rythmiques Interpréter un chant après l’avoir mémorisé Segmenter la chaîne écrite en mots Repérer la place des syllabes et des phonèmes dans un mot dit, dans un mot écrit VENDREDI 05SEPTEMBRE 2008 HORAIRES DEROULEMENT DE LA SEANCE COMPETENCES OBJECTIFS BILAN 8H30– 8H45 8h45- 9 h 45 9h45-10h 00  10h00-10h45   11h00-11h30 13h30-14h00 14h00-14h45

objectifs, bien que les moyens pris en charge pour ce fait soient différents. Ainsi, la publicité radiophonique se sert uniquement du discours oral, dans la télévision il y a prise en charge du langage parlé, des personnages et parfois du langage écrit ou/et iconique, alors que dans les affiches il y a mobilisation de l’écrit et du visuel ou de l’iconique. Le passage de l’économie dirigée vers l’économie de marché, dicte aux entreprises l’impératif de s’adapter à un nouvel environnement et une nouvelle

certaines constantes (pi ...). >> 2*sin(pi/4) ( ans = 1.4142 1.1. Variables On peut indiquer le nom de la variable dans laquelle le résultat doit être stocké (commence par une lettre, moins de 19 caractères). >> x = pi/4 ( x = 0.7854 Le nom de cette variable ainsi que le résultat sont affichés. Un point virgule à la fin de la ligne permet de ne pas afficher ce résultat. On peut taper plusieurs commandes par ligne, séparées par un point virgule. >> x = pi/2; y = sin(x); Il existe un certain