Es Transformations Sociales Dans Les Pays Développés Capitalistes Depuis 1945

jusqu’à la fin du 19ème siècle où il y a développement du syndicalisme et du socialisme. Ceci montre les conflits qui existent entre le travail et le capital qui aboutiront à des négociations à la fin du 19ème siècle et qui permettront la politique social de l’emploi au 20ème siècle. 1884 : c’est la loi WALDEC rousseau 1ère loi sur les accidents de travail Fin 19ème, analyse de Taylor organisation scientifique du travail, la tâche de travail qu’on étudie dans les moindres détails. Après il s’élargit

Glorieuses » dans l’histoire économique et sociale de la France contemporaine En février 1964, dans un article intitulé « Retour à la grandeur », le magazine américain Newsweek constatait que « la France actuelle est à des années lumières de ce qu’elle était à la fin des années 1940». Au lendemain de la Seconde guerre mondiale, la France entre en effet dans une ère inédite de son histoire économique et sociale : à l’instar des autres pays occidentaux, le pays connaît une croissance économique forte

aujourd’hui certains pays européens et certains pays d’Asie Occidentale, ou d’Afrique Sub- Saharienne. Sur un plan strictement démographique, on ne peut pas toutefois s’en tenir à l’opposition entre pays développés et PED. Nous nous poserons 2 types de questions : -Comment expliquer cette évolution démographique ? -Comment subvenir aux besoins de tous les hommes ? La première question peut trouver des réponses grâce à la démographie. A. Guillard : «Histoire naturelle et sociale de l’espèce» 1855

économique et faire face aux difficultés économiques généralement à court terme. La macroéconomie s’intéresse aux comportements des agents économiques nationaux (secteurs institutionnels en comptabilité nationale) et, à l’influence des relations du pays avec le reste du monde. Les agents nationaux sont les ménages, les e/ses (industrielles, commerciales, agricoles) et les administrations publiques (Etat). Rappelons que l’Etat n’est qu’une composante de la nation. Chacun de ces agents assume des

monde de 1945 à nos jours Les élèves en Terminale L et ES étudient l’ensemble de la séquence. Les élèves en Terminale S étudient seulement les chapitres 2 et 4 Séquence 1-HG00 5 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > De la société industrielle à la société de communication A B C ................................................................................................... 11 Les grandes phases économiques depuis 1945 De profondes transformations sociales Vers un village

ce chapitre, nous présentons les résultats de nos estimations de l’évolution de la composition et du niveau des différents fractiles de hauts revenus, estimations que nous avons réalisées en utilisant les tableaux statistiques établis chaque année depuis l’imposition des revenus de 1915 par l’administration fiscale française à partir du dépouillement des déclarations de revenus. Les résultats de ces estimations doivent évidemment être interprétés avec précaution, puisqu’ils ne concernent par définition

quantitative (économétrie et modélisation) • L’histoire économique se trouve donc au carrefour de deux grands domaines de la connaissance – L’histoire • Depuis l’Antiquité les historiens (Hérodote, Ve siècle av JC ; Polybe, IIe siècle av JC ; Guillaume de Conches, XIe siècle ; Ibn Khaldoun, XIVe siècle) ont abordé les questions économiques et sociales … • … mais c’est seulement au XVIIIe siècle (Voltaire) et au XIXe (Michelet) que l’histoire s’ouvre peu à peu sur les aspects non évènementiels, militaires

frapper en face pour trouver une femme, se projeter dans le monde. Pour se nourrir, l’être humain a besoin de la coopération et l’échange seul il ne peut le faire assez longtemps. Pour communiquer il faut se lier aux autres. On passe par des rapports sociaux (économiques, médiatiques = système de production et de transmission de l’information = livre, chant, …). Il y a trois sens à la mondialisation: 1) Anthropologique : Reproduction Sexe Vie Parenté Subsistance Main Travail Économie Communication

l’Europe (Etat scandinaves) puis s’est étendu dans le cadre de la CEE avec le Traité de 1992 permettant à des ressortissants européens de voter dans un Etat d’où ils ne sont pas membres de la communauté nationale. Cette nouvelle règle est appliquée depuis 1998, et mise en place en France aux élections municipales de 2001. Il s’agit d’une apparence de continuité, en réalité il faut nuancé cette thèse de l’avancée linéaire du suffrage universel. La vision de Tocqueville est contestable. Cette progression

régimes politiques singuliers : l’URSS de Staline, l’Italie fasciste et l’Allemagne nazie. Pour les caractériser, les historiens ont créé un nouveau concept, celui de totalitarisme, dont la définition, l’étendue, voire la validité ont été débattues depuis sa création – voir supra les objectifs et la problématique du chapitre 6. Les documents de cette double page permettent de présenter trois des aspects que le programme demande d’étudier : les caractéristiques de ces régimes, leur attitude face aux